3．如圖所示，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，杠桿上每個(gè)小格的長(zhǎng)度相等，杠桿處于水平平衡狀態(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼后，右端下沉
B．兩側(cè)鉤碼下各去掉一個(gè)相同的鉤碼后，左端下沉
C．兩側(cè)鉤碼分別遠(yuǎn)離支點(diǎn)移動(dòng)一格，右端下沉
D．兩側(cè)鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)一格，左端下沉

分析 根據(jù)杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡，若F1l1=F2l2，杠桿平衡；F1l1≠F2l2，則杠桿不平衡，會(huì)沿力與力臂乘積大的力的方向轉(zhuǎn)動(dòng)．

解答 解：設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，一格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；
A、兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼后，右側(cè)力與力臂的關(guān)系為3G×6L=18GL；左側(cè)為5G×3L=15GL，則右側(cè)＞左側(cè)，則右端下沉；故A正確；
B、右端下沉兩側(cè)鉤碼下各去掉一個(gè)相同的鉤碼后，右側(cè)力與力臂的關(guān)系為1G×6L=6GL；左側(cè)為3G×3L=9GL，則右側(cè)＜左側(cè)，則左端下沉；故B正確；
C、兩側(cè)鉤碼分別遠(yuǎn)離質(zhì)點(diǎn)移動(dòng)一格，右側(cè)力與力臂的關(guān)系為2G×7L=14GL；左側(cè)為4G×4L=16GL，則右側(cè)＜左側(cè)，則左端下沉；故C錯(cuò)誤；
D、兩側(cè)鉤碼分別向支點(diǎn)移動(dòng)一格，右側(cè)力與力臂的關(guān)系為2G×5L=10GL；左側(cè)為4G×2L=8GL，則右側(cè)＞左側(cè)，則右端下沉；故D錯(cuò)誤；
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確結(jié)果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．為了紀(jì)念在物理學(xué)中做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，有時(shí)用他們的名字來(lái)命句物理定律．請(qǐng)寫出兩位用物理學(xué)家名字命名的物理定律名稱歐姆定律、牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，鋼球從高h(yuǎn)處的斜糟上由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s，再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下，重復(fù)第一次實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)表明：質(zhì)量相同時(shí)，鋼球的速度越大，木塊B被撞得越遠(yuǎn)，在兩次實(shí)驗(yàn)中木塊移動(dòng)時(shí)克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h，則Wh＜W1.5h（選填“＞”、“=”或“＜”）．若用此裝置繼續(xù)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，則必須讓小球從斜面上同一高度滾下，還要改變水平面的粗糙程度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．公共場(chǎng)合要“輕聲慢語(yǔ)”指的是減小聲音的音調(diào)
B．吹奏笛子時(shí)，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度
C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
D．超聲波可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．同學(xué)們?cè)凇疤骄啃襞莸牧炼扰c功率的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓為6V，燈泡的額定電壓U0=3.8V，額定功率在1-1.5W的范圍內(nèi)．

（1）按圖甲所示的電路圖，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙的電路補(bǔ)充完整．
（2）小杜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將滑動(dòng)變阻器的滑片P緩慢向B端移動(dòng)，小燈泡的實(shí)際功率變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同時(shí)觀察到小燈泡的亮度將變亮（選填“亮”或“暗”）．
（3）另一組的小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示，經(jīng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是電壓表量程接錯(cuò)，誤以為接的是0～15V，實(shí)際接了0～3V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．對(duì)下列幾種光現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．“湖光映彩霞”--光的折射現(xiàn)象B．“潭清疑水淺”--光的反射現(xiàn)象
C．“皮影戲”--利用平面鏡成像的原理D．“風(fēng)吹草地見牛羊”--光的直線傳播

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．現(xiàn)將長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的不同種材料制成的導(dǎo)體A和B接到如圖所示的電路中，閉合電鍵S，此時(shí)導(dǎo)體A和B兩端的電壓關(guān)系是UA=UB，則RA：RB=1：1，由此可知A導(dǎo)體的材料導(dǎo)電性能好．（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．我們常用的手機(jī)是靠電磁波來(lái)傳遞信息的；我們能從手機(jī)中傳來(lái)聲音的音色不同分辨出哪一位熟人的聲音；充電時(shí)的手機(jī)與家里其它正在工作的用電器是并聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小亮用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表．請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求完成下列問(wèn)題：
（1）加熱過(guò)程中的某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，此刻溫度計(jì)的示數(shù)是88℃．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中第8min的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的．
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃9293949596979898939898
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表格中的數(shù)據(jù)可知：水的沸點(diǎn)是98℃．
（4）實(shí)驗(yàn)中給水加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，其原因可能是燒瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量過(guò)大（寫出一種即可）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案