【題目】探究物理規(guī)律和解決實(shí)際問(wèn)題常用運(yùn)用到許多重要的物理思想和方法.下列過(guò)程中運(yùn)用了等效替代方法的是( )

A. 測(cè)量一張白紙的厚度

B. 研究電流與電壓、電阻的關(guān)系

C. 曹沖稱象

D. 牛頓總結(jié)出慣性定律

【答案】C

【解析】試題分析:A、一張紙的厚度小于刻度尺的分度值,先測(cè)100張紙厚,再除以100,采用的方法叫累積法;

B、電流與電壓、電阻兩個(gè)因素有關(guān),在研究和一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),控制另一個(gè)因素不變,叫控制變量法;

C、象的重直接稱不出來(lái),讓石頭和象達(dá)到相同的效果,稱石頭的重,這叫等效替代法,符合題意;

D、在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括推理得出的,這叫推理法或叫理想實(shí)驗(yàn)法.

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車剎車的過(guò)程,伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能散失到空氣中,此過(guò)程能量的總和(選填“增大”、“不變”或“縮小”).散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)騎車,這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)假期參觀了三峽工程,如圖是她坐船從上游往下游行駛,通過(guò)船閘的四幅圖的情景,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.船行駛到上游閘門C時(shí),打開(kāi)閘門C船即可進(jìn)入閘室

B.船從閘室進(jìn)入下游時(shí),打開(kāi)閥門B,下游與上游構(gòu)成一個(gè)連通器

C.船從上游往下游行駛過(guò)程的順序是甲、丁、乙、丙

D.若小紅坐的輪船由長(zhǎng)江繼續(xù)駛向大海,這艘輪船所受的浮力變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

(1)若如圖中G、F、G、G四個(gè)力之間的關(guān)系式 成立,則可得出結(jié)論F=G,即阿基米德原理

(2)如圖中,彈簧測(cè)力計(jì)懸掛物塊浸沒(méi)水中后,物塊所受的浮力與浸沒(méi)深度的關(guān)系圖象是

(3)在B圖中,若物塊碰到燒杯的底部,測(cè)得的浮力 (填“偏大”或“偏小”或“不變”),物塊受到的浮力 (填“偏大”或“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置。

1)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在著 。

2)這是丹麥著名物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)電流的 (選填化學(xué))效應(yīng)。

3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用有

4)移去小磁針,上述結(jié)論是否成立? (選填成立不成立)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū),伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用的方法,正確地揭示了:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一艘船的船底在水下被撞了一個(gè)洞,洞口距水面2m,洞口的面積為10cm2,水在洞口產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 (g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水的比熱是 J/(kg℃).裝有50L水的太陽(yáng)能熱水器,在陽(yáng)光照射下,水溫從20℃上升到50℃,該熱水器中水吸收的熱量是 kJ.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】沿斜面滑下的小車,在水平面上由于慣性,小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);在滑行的過(guò)程中,小車會(huì)慢慢停下來(lái),是由于力的作用.拋出去的鉛球在空中飛行時(shí),鉛球最終會(huì)落到地面上,是由于力的作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案