9．如圖所示為一個質(zhì)地均勻的實心鐵球球正在水中下沉的過程中，請你畫出它所受力的示意圖．

分析 （1）鐵球在水中受重力與浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；
（2）因為鐵球正在下沉，所以重力比浮力大，線段的長度不同．

解答 解：鐵球在水中受重力與浮力的作用，因為鐵球正在下沉，所以重力比浮力大．
過球心分別沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段，分別用符號G和F浮表示；注意表示重力線段比表示浮力的線段要長些；如圖所示：

點評 （1）畫力的示意圖時，首先根據(jù)物體的運動狀態(tài)，判斷出物體受力的大小關(guān)系；
（2）力的示意圖是用一個帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點或終點表示力的作用點．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，長為L、密度為ρ的均勻細棒下端系一根細線，細線的另一端被拴在杯底A點處，細棒豎直浸沒在杯中的液體內(nèi)，液體密度為ρ0（ρ0=4ρ）．現(xiàn)打開杯底閥門K，使液體緩慢流出，當細棒露出液面一定長度時，細棒有可能傾斜，該長度的最小值為（　�。�
A．$\frac{4}{5}$LB．$\frac{3}{4}$LC．$\frac{2}{3}$LD．$\frac{1}{2}$L

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，下列各圖與我們教室里電扇的工作原理相同的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．回顧學(xué)習時所用的各種科學(xué)方法，下列說法正確的是（　　）
A．用磁感線來形象地描述磁場．這是利用了控制變量法
B．為觀察玻璃瓶的形變，通過觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化．這是運用了放大法
C．發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式從而制成滑動變阻器，這是利用了等效替代法
D．由生聯(lián)想到能否生，采用的是逆向思考法

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體密度時，密度計豎直靜止在液體中的位置如圖所示．試證明：甲、乙兩種液體密度的關(guān)系是ρ甲＜ρ乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖甲所示，一束光線在空氣和水兩種介質(zhì)的介面上同時發(fā)生反射和折射，圖中已標出反射光線，請畫出折射光線的大致方向和入射光線．
（2）許多居民樓墻外用鐵三腳架安放空調(diào)外機，為了使鐵架更為牢固、安全，請你在如圖乙所示的A、B兩個安裝位置選擇一個，并在所選的圖中畫出外機的重力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是小亮在光具座上，用蠟燭、凸透鏡和光屏“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗：
（1）實驗前，小亮先將所用凸透鏡正對太陽，調(diào)整凸透鏡的位置，當在地面上得到一個最小最亮的光斑時，測得該光斑到鏡面中心的距離為10cm．此操作目的是：測量焦距．
（2）實驗時小亮將蠟燭、透鏡和光屏移至圖中所示位置時，燭焰在光屏上能成倒立清晰的像，則該像是縮小（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．
（3）然后，小亮保持圖中凸透鏡的位置不變，僅將光屏和蠟燭的位置互換，他在光屏上能（選填“能”或“不能”）觀察到燭焰清晰的像．
（4）如果在蠟燭和凸透鏡之間放一個凹透鏡，想再次在光屏上成燭焰清晰的像，光屏要向遠離（選填“靠近”或了“遠離”）透鏡方向移動才行．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．百公里油耗是指車輛在道路上按一定速度行駛一百公里的油耗，是車輛的一個理論指標，由于多數(shù)車輛在90km/h接近經(jīng)濟車速，因此大多對外公布的理論油耗通常為90km/h的百公里等速油耗，已知某品牌小汽車的百公里油耗為8L，以90km/h勻速行駛時的效率為30%（已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg，密度為0.75×103kg/m3）試計算：
（1）8L汽油完全燃燒放出的熱量；
（2）汽車以90km/h的速度勻速行駛時受到的阻力．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．2015年3月，全球最大的太陽能飛機“陽光動力2號”開始首次環(huán)球飛行，途徑我國重慶和南京兩個城市，此行的重要目的是傳播新能源概念．
（1）該機白天飛行時，利用高效太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，飛機勻速飛行過程中，空氣對機翼下表面的壓強比其對上表面的壓強大．
（2）該機從重慶飛往南京的航程約為1260km，用時1.75小時，則它的飛行速度為多少m/s？
（3）為降低飛行時的能量消耗，該機選用新型輕質(zhì)材料，取面積為1平方米，厚度為1毫米的新型材料，測得其質(zhì)量為250g，則該材料的密度為多少？

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