【題目】某探空氣球(包括其下方的吊籃)與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1:4,吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計(jì),氣球受到的空氣阻力與速度成正比,所受浮力始終保持不變,此時(shí)氣球以2 m/的速度豎直向下運(yùn)動(dòng).若以吊籃為參照物,吊籃中的物體是_______的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”).若吊籃中的物體的質(zhì)量減少一半,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,氣球恰好以2 m/s的速度豎直向上運(yùn)動(dòng),若去掉吊籃中的所有物體,氣球能達(dá)到的最大速度為_______m/s.
【答案】靜止 6
【解析】
試題分析:以吊籃為參照物,吊籃中的物體相對(duì)吊籃的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以是相對(duì)靜止的;設(shè)氣球質(zhì)量為m,那么下方吊物為4m,摩擦力設(shè)為f,則依題意有f=kv(成正比) 當(dāng)以2m/s向下運(yùn)動(dòng)時(shí),受力分析有,物體和吊籃向下的重力,向上的磨擦力,向上的浮力,于是由力平衡條件得到,(mg+4mg)=(kv+f浮),當(dāng)以2m/s向上運(yùn)動(dòng)時(shí)有,mg+2mg+kv=f浮。解得 kv=mg,f浮=4mg,當(dāng)去掉吊籃里所有物體,氣球一直向上升,設(shè)最大速度為V,到達(dá)最大速度后,然后有力平衡,于是,mg+(V/)2kv=f浮 分別將上升帶入進(jìn)去得V=6m /s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】上物理課時(shí),物理老師對(duì)某同學(xué)說(shuō)“回答問(wèn)題時(shí),請(qǐng)聲音大一點(diǎn)”,這里的“大”指的是聲音的( )
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 頻率
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【題目】在某些重要會(huì)議入場(chǎng)時(shí),采用人臉識(shí)別系統(tǒng),識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過(guò)信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別.?dāng)z像機(jī)的鏡頭( )
A.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.5m
B.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.5m
C.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.2m
D.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.2m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下事例中沒(méi)有應(yīng)用二力平衡的是
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體在水平面上的摩擦力
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力
C.小明騎自行車沿斜坡加速下行
D.小華勻速爬桿
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】梧州的蒼海湖蓄水以后對(duì)沿岸氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是因?yàn)樗?/span>
A.密度大 B.密度小 C.比熱容大 D.比熱容小
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【題目】在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為
A.10cm B.15cm C.20cm D.30cm
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【題目】關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是
A. 家用電器失火時(shí),立即用水澆滅
B. 熔絲熔斷后用銅絲代替
C. 使用測(cè)電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬電極
D. 總開關(guān)安裝在干路上
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了同學(xué)們飲水安全、衛(wèi)生,學(xué)校要安裝一臺(tái)電熱水器,該電熱水器的額定電壓是380V,額定功率是15kW.連接該電熱水器時(shí),有四種絕緣銅芯導(dǎo)線供選擇,其規(guī)格如下表所示.從既安全又經(jīng)濟(jì)的方面考慮,選用導(dǎo)線的橫截面積是
導(dǎo)線規(guī)格 | ||||
導(dǎo)線橫截面積S/mm2 | 2.5 | 4 | 6 | 10 |
安全載流量I/A | 28 | 37 | 47 | 68 |
A.4mm2
B.6mm2
C.2.5mm2
D.10mm2
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【題目】今年4月20日我省汕頭等地遭受了嚴(yán)重的冰雹襲擊,冰雹在從高空加速下落時(shí)( )
A.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大
B.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小
C.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大
D.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變小
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