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在學習“聲現(xiàn)象”時,某物理活動小組同學做了以下幾個實驗:
①在不通風的室內,將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方,當喇叭中發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在搖晃;②使正在發(fā)聲的音叉觸及水面,水面濺起水花;
③吹笛子時,手指按住不同的孔,便會發(fā)出不同的聲音;
④放在玻璃罩內的鬧鐘正在響鈴時,逐漸抽去玻璃罩內的空氣,聽到鬧鐘的鈴聲也逐漸減弱.
在這些現(xiàn)象中,能說明聲音的音調與頻率有關的是實驗______.能說明聲音具有能量的是實驗______.(本題均填寫序號).
①喇叭發(fā)出聲音,聲能通過聲波傳遞出去,從而使得燭焰搖晃;
②正在發(fā)聲的音叉接觸水面,而水面濺起水花,說明了聲音產生的原因是物體的振動;
③吹笛子時,手指按住不同的孔,那么笛子內的空氣柱的長短就不同,振動的頻率也就不同,從而導致了音調的不同;
④逐漸抽去玻璃罩內的空氣,鬧鐘的鈴聲越來越弱,說明了聲音的傳播需要介質;
所以,①說明聲音具有能量;③說明了聲音的音調與頻率有關;
故答案為:③,①.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?淄博)如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了(  )

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市2011年中考物理試題 題型:013

如下圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了

[  ]
A.

發(fā)聲的音叉正在振動

B.

聲音可以在真空中傳播

C.

聲音的傳播不需要介質

D.

聲音在空氣中的傳播速度最快

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了


  1. A.
    發(fā)聲的音叉正在振動
  2. B.
    聲音可以在真空中傳播
  3. C.
    聲音的傳播不需要介質
  4. D.
    聲音在空氣中的傳播速度最快

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科目:初中物理 來源:2011年山東省淄博市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了( )

A.發(fā)聲的音叉正在振動
B.聲音可以在真空中傳播
C.聲音的傳播不需要介質
D.聲音在空氣中的傳播速度最快

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科目:初中物理 來源:山東省中考真題 題型:單選題

如下圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開.這個實驗是我們在學習《聲現(xiàn)象》一章時經常做的實驗,它說明了

[     ]

A. 發(fā)聲的音叉正在振動
B. 聲音可以在真空中傳播
C. 聲音的傳播不需要介質
D. 聲音在空氣中的傳播速度最快

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