杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,由圖8-21可知它的支點(diǎn)是       點(diǎn)(填“A”、B”或“C”),在勻速拉起時(shí),它屬于一個(gè)______杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),并在圖中畫出動(dòng)力臂L1。

 

【答案】

C;省力

【解析】如圖所示,在拉力的作用下吊橋繞著點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng),所以它的支點(diǎn)在C點(diǎn);在勻速拉起時(shí),它的動(dòng)力臂大于阻力臂,所以它屬于一個(gè)省力杠桿.

故答案為:C;省力.

動(dòng)力作用在A點(diǎn),方向沿繩子斜向上,過(guò)支點(diǎn)C做動(dòng)力F作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂l1,作圖如下所示:

思路分析:本題以下幾方面的知識(shí)點(diǎn):

(1)對(duì)支點(diǎn)定義的了解:杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫做支點(diǎn);

(2)對(duì)杠桿分類方法的了解與記憶:動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿;動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿;動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿.

(3)力臂:支點(diǎn)到力的作用線的垂線段.

試題點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是知道杠桿的五要素和杠桿的分類方法.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,如圖所示,橋的重心在橋的中心,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂l1,和阻力臂l2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

按照題目要求作圖
(1)杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個(gè)杠桿,如圖(1)所示,橋的重心在橋的中心,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力臂l1,阻力臂l2

(2)如圖(2)所示,試在甲、乙兩個(gè)圓圈內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)在圖(3)虛框內(nèi)畫出電路圖并用筆畫線代替導(dǎo)線將圖(3)實(shí)物連接好,要求:(1)燈泡L1與L2 串聯(lián);(2)用電壓表測(cè)燈泡L1 兩端電壓,電流表測(cè)通過(guò)燈泡L2的電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)一個(gè)重為9N的物體A,靜止放在如圖1所示的斜面上,請(qǐng)作出物體A所受重力的示意圖.;
(2)杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋(圖2)就是一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)是C點(diǎn),畫出繩對(duì)吊橋的拉力及拉力的力臂.
(3)用滑輪組提升重物,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫出最省力的繩子繞法.(不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用.護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿,由圖可知,它的支點(diǎn)是
C
C
點(diǎn)(選填“A”、“B”或“C”),在將吊橋勻速拉起的過(guò)程中,人所用的拉力大小的變化情況是
變小
變小
.在圖中畫出動(dòng)力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,由左圖可知,物體的長(zhǎng)度是
3.15
3.15
cm.
(2)請(qǐng)你在圖中畫出足球被運(yùn)動(dòng)員踢出后受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)
(3)杠桿在我國(guó)古代就有了許多巧妙的應(yīng)用,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿,畫出繩對(duì)吊橋的拉力及拉力的力臂.

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