午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級(jí)物理第十一章 第一節(jié) 杠桿 同步測(cè)試 題型:單選題
如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是:
A. 羊角錘 B. 筷子 C. 起瓶器 D. 獨(dú)輪車
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年中考人教版物理復(fù)習(xí)綜合測(cè)試一 題型:單選題
一物體置于凸透鏡前38cm處,恰好在另一側(cè)離凸透鏡30cm處得到一個(gè)清晰的像,則該凸透鏡的焦距可能為( )
A. 15cm B. 16cm C. 19cm D. 20cm
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2018屆九年級(jí)物理中考模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題
魔芋因其具有較高的醫(yī)學(xué)價(jià)值和食用價(jià)值而被廣泛種植,為了選擇較好的塊莖作為種子,常采用鹽水選種的方法來(lái)選擇飽滿的小磨芋種植。以此為背景,某物理興趣小組作了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究:
通過往水中加鹽,使磨芋漂浮在水面上。幾天后他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的磨芋又都沉在容器底部,對(duì)此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想:
猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導(dǎo)致磨芋下沉;
猜想2:可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大,導(dǎo)致磨芋下沉;
猜想3:可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后體積變小,導(dǎo)致磨芋下沉;
經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認(rèn)為他們否定的理由是____________。
接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)取三塊磨芋,編上A、B、C號(hào),分別測(cè)出其質(zhì)量和體積;
(2)配制一大杯鹽水;
(3)將三塊磨芋放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)磨芋都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測(cè)出其質(zhì)量和體積。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答:
猜想2是__________(選填:“正確”或“錯(cuò)誤”)的;你認(rèn)為導(dǎo)致磨芋下沉的原因是__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2018屆九年級(jí)物理中考模擬題 題型:填空題
改變物體內(nèi)能的方式有兩種,夏天為了解涼,把飲料放進(jìn)冰箱里冷凍,使其溫度降低,這是用___ ___的方式減少飲料的內(nèi)能;冰凍后的飲料瓶,在手中反復(fù)搓,可以加快冰塊的熔化,這是通過___ ___的方式增物體的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省2018屆九年級(jí)物理中考模擬題 題型:單選題
下面幾個(gè)研究實(shí)例,其中運(yùn)用的方法跟運(yùn)用電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來(lái)研究電流大小這種方法相同的是( 。
A. 研究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)
B. 人們認(rèn)識(shí)自然界只有兩種電荷
C. 用擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)分子的運(yùn)動(dòng)
D. 利用磁感應(yīng)線去研究磁場(chǎng)問題
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理10.3《物體浮沉條件及應(yīng)用》同步練習(xí)題 題型:計(jì)算題
如圖所示,體積為500cm3的長(zhǎng)方體浸沒在裝有水的柱形容器中,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為2N,如圖所示(g取10N/kg),求
(1)木塊受到水的浮力;
(2)木塊的重力;
(3)木塊的密度;
(4)若剪斷細(xì)線待木塊靜止后漂浮在水面上,此時(shí)木塊受到水的浮力。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 10.2《阿基米德原理》同步練習(xí)題 題型:單選題
某同學(xué)做“驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)”如圖所示,下面敘述正確的是( )
A. 步驟乙中物體受到的浮力是1N
B. 步驟乙中物體排開水的重力為1N
C. 步驟丙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是2N
D. 步驟乙中水對(duì)物體上下表面的壓力差是2N
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí):15.2《電流與電路》 題型:作圖題
根據(jù)如圖所示的電路圖,請(qǐng)將實(shí)物圖乙用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來(lái).
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