6．如圖所示的是用水壺?zé)畷r(shí)的情景，請從物態(tài)變化的角度提出一個(gè)問題并回答．
問題：燒水時(shí)，在壺嘴處看到的“白氣”怎么形成的？
回答：壺中液態(tài)水先汽化成氣態(tài)水蒸氣從壺嘴噴出，到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的．

分析 要解答本題需掌握：汽化和液化現(xiàn)象，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式；物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化．

解答 解：問題：燒水時(shí)，在壺嘴處看到的“白氣”怎么形成的？
回答：“白氣”是液態(tài)的小液滴，它是壺中液態(tài)水先汽化成氣態(tài)水蒸氣從壺嘴噴出，到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的．
故答案為：問題：燒水時(shí)，在壺嘴處看到的“白氣”怎么形成的？
回答：壺中液態(tài)水先汽化成氣態(tài)水蒸氣從壺嘴噴出，到空氣中遇冷液化產(chǎn)生的．

點(diǎn)評 本題考查了對液化和汽化概念的了解和掌握，要學(xué)會(huì)結(jié)合物理知識解決生活問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．小玲同學(xué)在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學(xué)記錄數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)步驟（次數(shù)）1234
MN兩端連接的金屬絲abcd
電流表示數(shù)/A0.460.60.920.94
關(guān)于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，下列說法中正確的是（　�。�
A．比較1、2 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的長度無關(guān)
B．比較1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的橫截面積有關(guān)
C．比較2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬絲的電阻跟金屬絲的材料有關(guān)
D．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中通過金屬絲的電流越大，說明金屬絲的電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖，其中電器元件連接錯(cuò)誤的是（　　）
A．空氣開關(guān)B．二孔插座C．控制燈泡的開關(guān)D．三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小兵用圖1所示電路來探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”．

（1）連接電路完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0，電流表有示數(shù)，發(fā)生故障的可能是電壓表本身斷路或電壓表并聯(lián)的R短路等．
（2）排除故障后，將R調(diào)為5Ω，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置，記錄兩電表示數(shù)．其中電壓表的指針?biāo)肝恢萌鐖D2所示，它的示數(shù)為2V；
（3）將R調(diào)為20Ω，小兵在記錄數(shù)據(jù)前，他應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2V；
（4）多次實(shí)驗(yàn)后，小兵得到電流和電阻R的倒數(shù)的關(guān)系圖象如圖3所示，由此他得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比（選填“正比”或“反比”）；
（5）小兵身旁有一只僅能看清“0.25A”字樣的小燈泡．為了知道其額定功率，他根據(jù)圖3得到0.25A對應(yīng)的電阻值為8Ω，從而算出該小燈泡的額定功率P=0.5W．小兵求小燈泡額定功率的方法是否正確：不正確（選填“正確”或“不正確”），你的理由是：該圖象是在U=2V的情況下得到的，而當(dāng)小燈泡兩端的電壓為2V時(shí)，通過小燈泡的電流不一定是0.25A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．鄭小楚同學(xué)將一個(gè)“220V  1000W”的電熱水器接入示數(shù)為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個(gè)用電器，正常工作5h后，電能表示數(shù)將變?yōu)椤?855.5”，假設(shè)電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質(zhì)量為1.6kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當(dāng)鄭小楚使用該熱水器加熱水時(shí)，他發(fā)現(xiàn)水沸騰的溫度為99℃，原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮旱陀冢ㄟx填“高于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是小明“探究熔絲熔斷原因”的實(shí)驗(yàn)電路圖，小明用一根導(dǎo)線接在B、D間，開關(guān)閉合，熔絲熔斷．下列說法正確的是（　　）
A．熔絲熔斷時(shí)，燈泡會(huì)被燒壞
B．熔絲熔斷時(shí)，熔絲中的電流大于導(dǎo)線AB中電流
C．若將導(dǎo)線不接在B、D間，接在A、C間，熔絲會(huì)熔斷
D．若B、D間不接導(dǎo)線，用燈泡替代AB間導(dǎo)線接入電路，熔絲不會(huì)熔斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻大約為10Ω左右，可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為0.2A、10Ω和0.5A、50Ω，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）為使實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，應(yīng)選擇變阻器R2，電流表應(yīng)選擇0.6A的量程．
（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，發(fā)觀燈泡始終不亮，且電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是燈泡斷路．
（3）重新更換器材后實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，小燈泡的電阻將增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，小軍對箱子施加水平推力，下列分析正確的是（　　）
A．當(dāng)推力為80N時(shí)，箱子不動(dòng)，此時(shí)推力等于地面對箱子的摩擦力，這兩個(gè)力是一對相互作用力
B．當(dāng)增大推力時(shí)，箱子由靜止開始運(yùn)動(dòng)，說明力是使箱子產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的原因
C．當(dāng)推力為100N時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對箱子的摩擦力大小為100N，當(dāng)推力增大為120N時(shí)，摩擦力變?yōu)?20N
D．箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對箱子的推力做了功，地面給箱子的支持力沒有做功

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖1所示，小彬同學(xué)對“浸沒在液體中的物體所受浮力大小與深度是否有關(guān)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．

（1）實(shí)驗(yàn)前首先應(yīng)按豎直方向?qū)椈蓽y力計(jì)進(jìn)行調(diào)零．本實(shí)驗(yàn)中，使用彈簧測力計(jì)時(shí)，手應(yīng)該拿住彈簧測力計(jì)的拉環(huán)（選填“拉環(huán)”或“刻度盤”）．
（2）小彬同學(xué)依次進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，第①次實(shí)驗(yàn)中測力計(jì)示數(shù)為2.5N．通過分析發(fā)現(xiàn)，浸沒在純水中的物體所受的浮力大小與深度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．進(jìn)一步分析得出：物體浸沒后與放入前相比，容器對水平地面的壓力增加了1N．
（3）小彬同學(xué)又進(jìn)行了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象：懸浮在鹽水中如圖2所示位置的雞蛋，如果用外力將雞蛋輕輕向下或向上移動(dòng)一小段距離，撤銷外力后它馬上又回到原來位置懸�。爽F(xiàn)象初步表明：深度增大，浸沒在鹽水中的雞蛋所受的浮力增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）為了精確檢驗(yàn)這一結(jié)論是否正確，小彬同學(xué)找到一個(gè)分度值為0.1kg的電子秤，將圖1中的純水換成鹽水靜置一段時(shí)間后，用圖1中的同一物體，依次進(jìn)行了圖3所示的實(shí)驗(yàn)．分析電子秤的示數(shù)可知：（3）中的結(jié)論是正確的．進(jìn)一步分析可知，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的真正原因是：鹽水的密度隨深度面變化．小彬同學(xué)為自己的新發(fā)現(xiàn)感到萬分高興，但他并沒有停下探究的腳步，再一次分析，他計(jì)算出圖3②到圖3④細(xì)線對物體拉力的變化量為0.025N．

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同步練習(xí)冊答案