【題目】蓄電池是化學電池,放電后可以再充電,它在充電過程中將_____能轉(zhuǎn)化為_____能.一節(jié)干電池的電壓為_____V,對人體安全的電壓不高于_____V

【答案】 化學 1.5 36

【解析】蓄電池是化學電池,放電后可以再充電,它在充電過程中,消耗電能,獲得了化學能,所以將電能轉(zhuǎn)化為化學能;

據(jù)課本知識可知,一節(jié)干電池的電壓為1.5V,對人體安全的電壓不高于36V

故答案為:電;化學;1.5;36

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列一些關于生活中的物理現(xiàn)象及原因分析,錯誤的是

A. 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱

B. 使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內(nèi)氣體壓強大,液體沸點高

C. 加油站貼著請熄火加油字樣,是因為汽油容易升華的緣故

D. 街頭拐角處的凸面鏡對光有發(fā)散作用,可以擴大司機的視野

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A.做功多的機械,做功快

B.做功多的機械,機械效率高

C.功率大的機器機械效率高

D.功率大的機器,做功快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是( )

A. 光年是時間單位

B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)種類有關,在同種介質(zhì)中傳播速度相同

C. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

D. 引吭高歌中的“高”指聲音的音調(diào)高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法中正確的是( )

A. 雞蛋在甲杯中受到的浮力較大

B. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

C. 甲杯底部所受液體的壓強較大

D. 乙杯對桌面的壓強較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板,以中線MN為界,對比觀察左右兩部分,發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣,哪一側(cè)更粗糙?同學們進行了研究。

(1)小明用圖甲所示實驗裝置,進行如下操作:

A.將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點,另一端分別與同一滑塊接觸。

B.移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,由靜止釋放滑塊,使滑塊越過MN但不滑離木板。

C.分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1x2。

小明想根據(jù)x1x2的大小關系判斷木板的粗糙程度,小華提出疑義。

①為能根據(jù)x1x2的大小關系作出正確判斷,請指出小明實驗中存在的問題是:不能確定滑塊 時的速度相同。

②簡述改進方法:將彈簧的一端固定在 ,另一端與滑塊接觸,移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度,分別向木板兩個不同側(cè)面由靜止釋放滑塊(滑塊不滑出木板),分別測出滑塊滑行的距離x1x2。

(2)如圖乙所示,小紅使滑塊從同一高度的斜面由靜止分別滑向木板的不同側(cè)面,測出滑塊運動的速度,分別作出滑塊從側(cè)面一端運動至MN過程中的速度v和時間t的關系圖線如圖丙所示,則圖線 (選填“a”或“b”)所對應的接觸面更粗糙,判斷的依據(jù)是:_ __。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組活動時,某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關系,已知小燈泡的額定電壓為25V,額定功率為075W.小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究,他先測出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對應的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a.小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究,她先由R=/計算出小燈泡的電阻R,再測出若干個電壓值,最后根據(jù)P=U2/R得到對應的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b.則下列反映了他們的實驗結果的圖線是( )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為我國擁有完全自主知識產(chǎn)權的一種越野車,越野車的質(zhì)量3650 kg,其越野性能已經(jīng)超越了“悍馬”,坦克能去的地方它都能去,最大速度達100 km/h。當越野車勻速爬上一高14 m,長20 m的陡坡時,機械效率為70%(g取10 N/kg,汽油的熱值是46×107J/kg)。求:

(1)越野車以最大速度行駛50 km所需的時間

2)越野車爬坡時的牽引力

3越野車爬坡時消耗的汽油質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋中,正確的是(  )

A. 用手捏海綿,海綿的體積變小,說明分子間有空隙

B. 氧氣被壓縮裝入鋼瓶,說明分子間存在引力

C. 破鏡不能重圓,說明分子間存在斥力

D. 聞到路邊怡人的花香說明分子在永不停息地運動著

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