16.如圖所示的電路,R1的阻值為30Ω,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為9V.求:R1兩端的電壓,R2的阻值及電源電壓.

分析 由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.根據(jù)歐姆定律求出R1兩端的電壓和R2的阻值,利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電源的電壓.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.
由I=$\frac{U}{R}$可得,R1兩端的電壓:
R1=IR1=0.5A×30Ω=15V,
R2的阻值:
R2=$\frac{{U}_{2}}{I}$=$\frac{9V}{0.5A}$=18Ω,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,電源的電壓:
U=U1+U2=15V+9V=24V.
答:R1兩端的電壓為15V,R2的阻值為18Ω,電源電壓為24V.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.小華和小軍同學(xué)用電池組(電壓為3V),電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)如圖所示是小華連接的實(shí)物圖,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他們完成電路的連接.要求:滑動(dòng)變阻器P向B端滑動(dòng)時(shí),小燈泡亮度逐漸變亮.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,電壓表的示數(shù)為零,進(jìn)一步觀察并檢查電路,發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好.針對(duì)電路中出現(xiàn)的小燈泡不發(fā)光的故障現(xiàn)象,小明提出了如下猜想:
①小燈泡短路;②小燈泡燈絲斷了;③滑動(dòng)變阻器接觸不良.
根據(jù)故障現(xiàn)象,可以判斷猜想②(填序號(hào),下同)是錯(cuò)誤的.如果觀察到電流表有示數(shù),則猜想①是正確的
(4)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大(填“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是燈泡兩端電壓增大,燈泡的實(shí)際功率變大,燈絲的溫度升高;.
(5)整理器材時(shí)發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器的PB部分比PA部分熱,原因是PA部分沒(méi)有電流通過(guò);PB部分有電流通過(guò);根據(jù)電流的熱效應(yīng),故滑動(dòng)變阻器的PB部分比PA部分熱.
(6)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,曾出現(xiàn)即使將滑動(dòng)變阻器調(diào)至電阻最小的位置,燈泡微弱發(fā)光,兩表示數(shù)很小的現(xiàn)象,小華檢查時(shí)碰了一下燈座上的接線柱,突然燈泡變亮了,兩表示數(shù)也變大了,小軍認(rèn)為這是接觸不良造成的,為什么接觸不良就會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
小華依據(jù)歐姆定律分析,接觸不良的地方電阻變大,導(dǎo)致電路中的電流變小,從而出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良是很危險(xiǎn)的,應(yīng)盡量避免.如圖2四種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法中(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较颍┎蝗菀自斐山佑|不良的是:C.

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7.下列關(guān)于生活用電常識(shí)正確的是( 。
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