在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需要把制作好的圓筒插入易拉罐中,如圖所示,圓筒的 (填“A”或““B”)端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩車通過(guò)的路程之比為3∶2,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶1,則甲、乙兩車的速度之比是( 。
A.3∶1 B.3∶4 C.5∶3 D.4∶3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
水是生命之源.我們的地球是一個(gè)巨大的水球,但是其中的淡水資源只占3%,我國(guó)更是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不斷的通過(guò)蒸發(fā)變?yōu)樗魵,水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會(huì)發(fā)生 或 ,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大氣水循環(huán)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說(shuō)法中,正確的是
A.用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡
B.使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度,讀數(shù)時(shí)可以將溫度計(jì)從液體中取出
C.使用刻度尺時(shí),可以不看量程和分度值
D.使用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與凹液面底部相平
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小源的媽媽喜歡在家中養(yǎng)花,為了使客廳里花盆中的花能茁壯成長(zhǎng),小源想讓室外太陽(yáng)光照射到盆中花上的B處,如圖,請(qǐng)你在圖中把光路補(bǔ)充完整并過(guò)A點(diǎn)畫出放置的平面鏡.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著人們環(huán)保意識(shí)的提高,節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭,所謂的節(jié)水型潔具是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi),小源家新安裝了一套僅為5L的節(jié)水型潔具,而原來(lái)的潔具每次耗水量為9L,問(wèn):
⑴1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?
⑵小源家比原來(lái)每月可節(jié)水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計(jì)算)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了研究溫度對(duì)導(dǎo)體電阻的影響,小源設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路:用酒精燈對(duì)電路中的一段燈絲(阻值約30Ω)加熱,觀察導(dǎo)體電阻的變化。該實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷 ,改進(jìn)方案:_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖像.下列結(jié)論與圖像相符的是( )
A.電阻一定時(shí),電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時(shí),電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時(shí),電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時(shí),電阻隨著電流的增大而減小
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