2013年6月11日17時38分神舟十號飛船搭載三位航天員飛向太空,并進入近地點200公里,遠地點329.8公里的預定軌道,在軌飛行15天后已于26日8時許安全返回地面.飛船在軌運行過程中機械能守恒,在近地點時,
能最大,飛船從近地點向遠地點運動的過程中,
能轉化為
重力勢
重力勢
能(選填“動”或“重力勢”).在20日上午成功舉行了首次太空授課活動,其中有一實驗聶海勝表演了“懸空打坐”,而后又被“太空教師--王亞平”用一指推開,請針對以上情景和力學知識提出一個問題并回答,問題:
在太空中為什么能很容易的表演“懸空打坐”
在太空中為什么能很容易的表演“懸空打坐”

回答:
在太空中處于失重的狀態(tài)
在太空中處于失重的狀態(tài)
分析:(1)飛船的運行過程中,要經(jīng)歷兩個過程:①從遠地點向近地點運行的下降過程;②從近地點向遠地點運行的上升過程.根據(jù)題目中提到的物理過程,結合動勢能的轉化來分析其能量的變化.
(2)利用從聶海勝表演的“懸空打坐”,及被“太空教師--王亞平”用一指推開的情景,并結合地球上的情況提出物理問題.
解答:解:(1)飛船在真空中飛行,不受摩擦阻力,機械能是守恒的.飛船從遠地點到近地點運動的過程中,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉化為動能,在近地點時,動能最大.飛船從近地點向遠地點運動的過程中,動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能,在遠地點,重力勢能最大.
(2)①根據(jù)聶海勝表演的“懸空打坐”,可提出問題:在太空中為什么能很容易的表演“懸空打坐”?
回答:太空中沒有重力,處于失重的狀態(tài).
②根據(jù)“太空教師--王亞平”用一指將“懸空打坐”的聶海勝推開,可提出問題:為什么聶海勝被推后運動起來?
回答:力是改變物體運動的原因.
故答案為:動能;動能;重力勢能;在太空中為什么能很容易的表演“懸空打坐”;在太空中處于失重的狀態(tài).
點評:①飛船運行過程中的遠地點、近地點中的遠近,可以理解為高低.這樣就會比較容易的理解飛船運行的這兩個過程.
②要會根據(jù)物理情景提出問題,并做出回答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?營口)2013年6月11日我國“神十”載人飛船發(fā)射成功.升空過程中,飛船的機械能
增大
增大
(選填“增大”或“減小”);在穿越大氣層時,“神十”飛船克服摩擦,將部分機械能轉化為
內(nèi)能
內(nèi)能
;地面指揮中心的指令是通過
電磁波
電磁波
 傳遞給飛船的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?黑龍江)“神舟十號”飛船于2013年6月11日17時38分發(fā)射升空,飛船在火箭的推動下加速上升,這說明了力可以改變物體的
運動狀態(tài)
運動狀態(tài)
;航天員與地面進行語音交流時,信息是通過
電磁波
電磁波
傳到地面的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2013年6月11日17時38分,神州十號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭發(fā)射升空,搭載三名航天員飛向太空,將在軌飛行15天,并首次開展我國航天員太空授課活動.如圖所示,神舟十號飛船在加速上升的過程中( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

2013年6月11日下午5點38分,搭載著三名航天員的“神舟十號”載人航天飛船成功升入太空,進入預定軌道,為迎接神舟十號的到來,地面控制中心首先控制天宮一號發(fā)動機使其變軌到距地面343公里的近圓軌道,6月13日13時18分,“神舟十號”飛船與“天宮一號”目標飛行器首次交會對接成功.下列關于神舟十號和天宮一號的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)2013年6月11日,隨著一聲轟鳴,我國“神舟十號”飛船成功發(fā)射.如圖所示的是王亞平太空授課時展示是懸浮水珠成像的情景.此時所成的像是
 
(填“虛”或“實”)像,王亞平位于水透鏡
 
(填“一倍焦距以內(nèi)”“兩倍焦距以外”或“一倍焦距與兩倍焦距之間”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案