【題目】三峽水電站有“照亮半個(gè)中國(guó)”的美譽(yù)，它的年平均發(fā)電量約為8.5×1010kWh，相當(dāng)于一座年消耗5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量．
（1）標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg，完全燃燒5×l010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量；
（2）以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會(huì)少排CO2氣體1.2×1011kg，這些氣體的體積是多少m3（通常情況下CO2氣體的密度為2kg/m3）；
（3）根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計(jì)算火力發(fā)電的效率．

【答案】
（1）解：Q=qm=2.9×107J/kg×5×1010kg=1.45×1018J
（2）解：由ρ= 可得，V= = =6×1010m3
（3）解：已知 E=8.5×1010kWh=8.5×1010×1000×3600s=3.06×1017J，

Q=1.45×1018J，

η= ×100%= ×100%=21.1%


【解析】（1）可以依據(jù)燃料燃燒放出的熱量計(jì)算公式算出煤放出的熱量，（2）運(yùn)用密度公式算出氣體的體積，（3）依據(jù)機(jī)械效率公式求得火力發(fā)電站的效率．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了熱量的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握熱量的計(jì)算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質(zhì)量；t0 是初始溫度；t 是后來(lái)的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲筆下端，注意聽(tīng)這個(gè)敲擊聲；然后張開(kāi)嘴使牙齒不接觸鉛筆，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端，比較這兩次聽(tīng)到的聲音，區(qū)別：

(1)這兩次聲音的最主要的不同點(diǎn)是________不同（選填：音調(diào)、響度、音色）

(2)通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為你從中知道了什么，答：________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是；水和食用油吸熱的多少是通過(guò)來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)的變化”或“加熱時(shí)間”）.
（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是（填字母）；
A.采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
（3）從表中數(shù)據(jù)可知，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”下面的幾種方法中可行的是（ ）

A．用天平“稱(chēng)”出墨水瓶的容積

B．用天平稱(chēng)出一盒大頭針的個(gè)數(shù)

C．用天平“稱(chēng)”出一張紙的厚度

D．用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凱在探究甲、乙、丙三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時(shí)，得出了如圖所示的圖線(xiàn)，根據(jù)圖線(xiàn)可判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（ ）

A. 丙物質(zhì)在足量的水中一定會(huì)漂浮

B. 質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)，它們的體積之比為

C. 甲、乙、丙三種物質(zhì)的密度從大到小排列為

D. 用等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)，分別制成三個(gè)正方體，放在水平面上，對(duì)支持面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)用天平和量筒測(cè)量一個(gè)小貝殼密度的實(shí)驗(yàn)情景．

如圖中測(cè)定貝殼質(zhì)量的操作，存在的錯(cuò)誤是：________．

請(qǐng)將如圖中測(cè)量到的數(shù)據(jù)填在表格中，并填寫(xiě)表格中的缺項(xiàng)_____________．

貝殼的質(zhì)量

量筒中水的體積

貝殼的體積

貝殼的密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用天平、細(xì)繩、燒杯和水測(cè)定某工藝品（實(shí)心）的密度．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)，指針在分度盤(pán)的位置如圖1所示，接下來(lái)，應(yīng)該將平衡螺母向________調(diào)，使橫梁平衡．

②往燒杯中倒入適量的水，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為

③用繩將工藝品拴好并浸沒(méi)在水中（如圖2所示），在右盤(pán)中增加砝碼并移動(dòng)游碼，當(dāng)天平平衡后，得出質(zhì)量為，則工藝品的體積為________

④從燒杯中取出工藝品，用天平測(cè)量其質(zhì)量，當(dāng)天平平衡后，右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖3所示，工藝品的質(zhì)量為________．

⑤工藝品的密度為________

小明測(cè)量的工藝品密度比真實(shí)值________（選填“偏大”或“偏小”），是由于________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖象，如圖a、b所示．
（1）這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和 ．
（2）水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖c所示，則水的沸點(diǎn)是℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“高于”、“等于”或“低于”）
（3）在圖a中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．
（1）如圖甲所示，物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫(huà)出物塊A所受力的示意圖．（不計(jì)空氣阻力）
（2）圖乙是用木棒撬石塊的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中用小黑點(diǎn)標(biāo)出支點(diǎn)，用符號(hào)O表示，并畫(huà)出動(dòng)力F的力臂l．
（3）請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電燈和開(kāi)關(guān)、插座分別接入電路．

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