(2007?南充)自然界的物質(zhì)存在各種物理性質(zhì),組成物體的物質(zhì)不同,它們的性質(zhì)一般不同.在彈簧測力計、橡皮泥、保險絲和指南針等物體中,利用磁性工作的是
指南針
指南針
,利用彈性工作的是
彈簧測力計
彈簧測力計
分析:彈簧有彈性,橡皮泥有塑性,保險絲熔點低,指南針有磁性,這是它們的主要特點,也是我們在應(yīng)用時重點加以利用的地方.因此,明確它們各自的性質(zhì),才能確定它們的用途.
解答:解:指南針具有磁性,可與地磁場發(fā)生作用,從而指示南北方向;彈簧測力計是利用了彈簧所受拉力越大,伸長越長這一原理制成的.
故答案為:指南針,彈簧測力計.
點評:正如題目中所說,不同物質(zhì)有著不同的物理性質(zhì),只有了解它的性質(zhì)才能更好在利用它們?yōu)槲覀兊纳a(chǎn)與生活服務(wù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南充)一個魚缸注滿水,另一個注滿水的相同魚缸中漂浮有一只木制的玩具“小船”,以下說法正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南充)下列過程中是因為熱傳遞而增加物體內(nèi)能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南充)小明在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中,
(1)在玻璃板的一側(cè)放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)放一支沒有點燃的蠟燭B,A和B的要求是
完全相同
完全相同
,原因是
為了比較像與物體的大小
為了比較像與物體的大小

(2)在尋找像的位置時,眼睛應(yīng)該在
A
A
蠟燭(填A(yù)或B)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)另一側(cè)的蠟燭,都不能與像重合,請你猜想原因可能是
蠟燭和桌面不垂直
蠟燭和桌面不垂直

(3)小明還發(fā)現(xiàn),實驗時用跳棋代替點燃的蠟燭,如光線較暗,就看不清棋的
像(填實或虛),你的改進方法是
用手電筒照亮跳棋
用手電筒照亮跳棋

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?南充)人工利用圖6所示的滑輪組將重450N的物體豎直向上勻速提升2m,所用拉力為300N,滑輪組的機械效率是多少?若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2.5m,拉力在這一過程中所做的功是多少?(不計繩重和繩與滑輪間、滑輪與軸間的摩擦力)
某同學(xué)的解題過程是:
解:W=Gh=450N×2m=900J
W=Fs=300N×2m×2=1200J
η=
W
W
=
900J
1200J
=0.75=75%
W'=G'h'=900N×2.5m=2250J
W′=
W′
η
=
2250J
75%
=3000J
答:滑輪組的機械效率是75%.拉力在這一過程中所做的功是3000J,上述解答是否有錯誤?如有錯誤,指出錯誤的原因,并通過計算對錯誤加以改正.

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