關(guān)于圖中四幅圖的分析,正確的是( )

A.圖(a)表明磁場產(chǎn)生電流
B.圖(b)判斷出電源的左端為正極
C.圖(c)是電動機(jī)的原理圖
D.圖(d)顯示線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)
【答案】分析:(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,即有電流產(chǎn)生磁場.
(2)根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,判斷通電螺線管的N、S極,再根據(jù)安培定則判斷電流方向.
(3)發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的.
(4)電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素:電流大小、匝數(shù)多少、有無鐵芯.有鐵芯、電流越大、匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
解答:解:A、如圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),小磁針靜止時(shí)總是一端指南,一端指北,當(dāng)通電導(dǎo)線和小磁針平行時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場,有電流產(chǎn)生磁場.不符合題意.
B、根據(jù)異名磁極相互吸引,可以判斷螺線管右端是N極,根據(jù)安培定則,用右手握著螺線管,四指指向電流方向,大拇指指向螺線管的N極,可以判斷電源右端是正極.不符合題意.
C、如圖是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)原理圖,發(fā)電機(jī)是根據(jù)這一原理制成的.不符合題意.
D、電流相等,鐵芯相同,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng),吸引大頭針越多.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:(1)掌握電流掌握存在磁場.
(2)掌握磁極間的作用,掌握安培定則判斷電流方向或螺線管的磁極.
(3)掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件、應(yīng)用、能的轉(zhuǎn)化.
(4)掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素.
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關(guān)于圖中四幅圖的分析,正確的是(  )

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A.圖(a)表明磁場產(chǎn)生電流
B.圖(b)表明通電螺線管的周圍存在磁場
C.圖(c)是電動機(jī)的原理圖
D.圖(d)顯示電流越大電磁鐵的磁性越強(qiáng)

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市前洲中學(xué)九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于圖中四幅圖的分析,正確的是( )
A.
表明磁場產(chǎn)生電流
B.
表明通電螺線管的周圍存在磁場
C.
是電動機(jī)的原理圖
D.
顯示電流越大電磁鐵的磁性越強(qiáng)

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