【題目】將同一密度計(jì)放入甲、乙兩種不同的液體中,靜止后如圖甲、乙所示,則( )
A.甲液體中密度計(jì)受到的浮力大
B.乙液體密度大
C.乙液體中密度計(jì)受到的浮力大
D.甲液體密度大
【答案】D
【解析】解:因同一密度計(jì)的重力不變,且密度計(jì)在甲、乙兩種不同的液體中均漂浮, 所以,密度計(jì)在甲、乙兩種不同的液體中受到的浮力相等,故AC錯(cuò)誤;
由圖可知,密度計(jì)在甲中排開液體的體積小于在乙中排開液體的體積,
所以,由F浮=ρgV排的變形式ρ= 可知,甲液體的密度大于乙液體的密度,故B錯(cuò)誤、D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用阿基米德原理和物體的浮沉條件及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排;物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無(wú)單位.).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一量筒裝水如圖所示,水的體積為cm3 , 則水的質(zhì)量為g.若放入一小木塊,木塊漂浮在水面上,這是因?yàn)樗?/span>比木塊大,木塊所受浮力重力.(選填“大于”、“小于”或“等于”)(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變來(lái)改變電阻的.如圖所示,若要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),小燈泡變亮,那么可以將滑動(dòng)變阻器的C接線柱與接線柱接在電路的M、N兩端.
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【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的高速公路收費(fèi)站計(jì)重秤的原理圖.該原理圖中,R2為 . 若車重表是由電流表改裝而成,現(xiàn)將它串聯(lián)在圖中位置,則當(dāng)車越重時(shí),車重表的示數(shù)將 , 若車重表是電壓表改裝而成的,現(xiàn)將它與R1并聯(lián),則當(dāng)車越重時(shí),車重表的示數(shù)將(選填“越大”、“不變”或“越小”).
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【題目】在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)知識(shí)后,某小組同學(xué)對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,他們想繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)中使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度H水與什么有關(guān).他們?cè)谝后w槽中裝入甲液體,在兩端開口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,直至觀察到薄片恰好脫離管口下落.記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,管中水的深度H水 . 接著改變深度h、槽中液體的種類和玻璃管的粗細(xì),重復(fù)實(shí)驗(yàn),所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 槽中液體密度(×103千克/米3) | 深度 | 管口面積 | 水的深度 |
1 | 0.8 | 0.1 | 5 | 0.08 |
2 | 0.2 | 5 | 0.16 | |
3 | 0.3 | 5 | 0.24 | |
4 | 0.3 | 10 | 0.24 | |
5 | 1.0 | 0.06 | 5 | 0.06 |
6 | 0.1 | 5 | 0.10 | |
7 | 0.16 | 5 | 0.16 | |
8 | 0.2 | 5 | 0.20 | |
9 | 1.2 | 0.05 | 3 | 0.06 |
10 | 0.1 | 3 | 0.12 | |
11 | 0.2 | 3 | 0.24 | |
12 | 0.2 | 8 | 0.24 |
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中,使薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度與管口面積S無(wú)關(guān).
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或5、6、7與8或9、10與11)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:玻璃管豎直插入同種液體中, .
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6與10(或2、8與11)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:當(dāng)玻璃管豎直插入不同種液體中, .
④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),可初步得出:玻璃管豎直插入液體中,當(dāng)時(shí),薄片恰好下落時(shí)管內(nèi)水的深度相同.
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【題目】教室里的投影儀和日光燈是的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);日光燈工作時(shí)消耗的是能;額定功率為0.5千瓦的用電器正常工作6小時(shí),耗電度,將教室里一部分用電器關(guān)掉,干路上通過(guò)的電流將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】如圖1所示儀器是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)測(cè)物體的儀器,實(shí)驗(yàn)時(shí)砝碼應(yīng)放入盤,如圖2所示的實(shí)驗(yàn)的裝置可以用來(lái)證明的存在,圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置的名稱為 , 它是根據(jù)原理制成的實(shí)驗(yàn)儀器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中,天平平衡時(shí),砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示.用量筒量出石塊的體積如圖2所示,則石塊的質(zhì)量是克,密度是克/厘米3 . 對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用器材及所需要測(cè)量的物理量均 , 而實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>(均選填“相同”或“不同”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,斷開電鍵S,若a、b兩電表都是電流表且示數(shù)之比為2:5,則電阻R1、R2的連接方式為聯(lián),電阻之比為 . 若a、b兩個(gè)電表都是電壓表,變化電鍵S后,a、b兩電表示數(shù)之比為 .
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