8．如圖所示，用托盤天平測得一盒學(xué)校營養(yǎng)餐牛奶的質(zhì)量為250g，喝完測得空盒的質(zhì)量是26g．純牛奶的密度標(biāo)準(zhǔn)為1.1～1.2×l03kg/m3，則營養(yǎng)餐牛奶是否符合純牛奶的標(biāo)準(zhǔn)？

分析 已知牛奶的質(zhì)量、體積，根據(jù)密度公式求出牛奶的密度，然后進(jìn)行比較．

解答 解：根據(jù)題意可知，盒中牛奶的質(zhì)量，m=m盒奶-m空盒=250g-26g=224g，
盒中牛奶的體積：V=250ml=250cm3，
牛奶的密度：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{224g}{250c{m}^{3}}$=0.896g/cm3=0.896×103kg/m3＜1.1×103kg/m3，故該牛奶不符合標(biāo)準(zhǔn)．
答：營養(yǎng)餐牛奶不符合純牛奶的標(biāo)準(zhǔn)．

點(diǎn)評 本題主要考查求液體的密度，以判斷是否符合標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際應(yīng)用題，求密度是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．公交公司最近更換了一批新型混合動(dòng)力公交車，在進(jìn)行新車測試時(shí)獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車總質(zhì)量為4×103kg，輪胎與地面總接觸面積為0.4m2，車勻速行駛時(shí)所受阻力是車總重的0.5倍，公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m（取g=10N/kg，忽略司機(jī)的質(zhì)量）．求：
（1）新型公交車靜止時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）公交車勻速行駛時(shí)的牽引力多大？
（3）2min內(nèi)牽引力所做功及功率各是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，老師分給每個(gè)小組鉤碼，海綿和塑料小桌作為實(shí)驗(yàn)器材．
（1）選擇海綿作為受壓物體是因?yàn)楹＞d受力形變現(xiàn)象明顯；
（2）比較甲、乙兩圖可得受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）為探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”，小丹設(shè)計(jì)了下面的操作：將塑料小桌分別正放和倒置于海綿上，觀察對海綿的作用效果，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，請寫出你的改進(jìn)建議將砝碼放置在小桌上，增大對海綿的壓力．
（4）小丹想，如果將塑料小桌分別正放和倒置于木板上，還能比較壓力的作用效果嗎？這時(shí)，可以通過計(jì)算物理量壓強(qiáng)來比較；
（5）俗話說：“磨刀不誤砍柴工”所蘊(yùn)含的物理知識是通過減小受力面積來增大壓力的作用效果的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，“風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜”事實(shí)的實(shí)質(zhì)說明力是（　�。�
A．保持物體原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B．使物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因D．使物體靜止的原因

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．（1）畫出圖甲斜面上的汽車受到的重力G和斜面支持力F的示意圖．

（2）畫出圖乙水中靜止的金魚受到的重力G和浮力F的示意圖．
（3）畫出圖丙玻璃瓶受到的重力和摩擦力示意圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A．該指甲刀有三個(gè)杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿，兩個(gè)省力杠桿
B．ABC是一個(gè)省力杠桿
C．DBO是一個(gè)省力杠桿
D．DEO是一個(gè)省力杠桿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中已列出．
（1）圖①②③三次實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)；
（2）圖①③④三次實(shí)驗(yàn)想驗(yàn)證的猜想是浮力的大小可能與浸沒的深度有關(guān)；
（3）根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，銅塊的密度是9×103kg/m3；
（4）小明同學(xué)又想探究物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)，請利用彈簧測力計(jì)、裝有水的燒杯、橡皮泥、細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來進(jìn)行驗(yàn)證．（寫出實(shí)驗(yàn)步驟）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一只木桶能裝多少水，取決于桶壁上最短（選填“最長”或“最短”）的那塊木板，已知桶壁上最長的木板長為 0.5m，最短的木板長為 0.2m，如圖所示．當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)約為2×103Pa．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，兩個(gè)邊長相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙，均在液體中懸�。畡t（　�。�
A．乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同
B．乙下表面受到的壓力比甲下表面的小
C．乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小
D．甲的密度小于乙的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案