如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖可知( )

A.BC段是一個(gè)放熱過程 B.BC段處于冰水混合狀態(tài)

C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài) D.DE段表示冰的熔化過程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆貴州省遵義市九年級(jí)期末物理卷(解析版) 題型:填空題

在如圖所示的電路中,A、B、C、D為四個(gè)接線柱,閉合開關(guān)后燈不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起的.在不允許拆開電路的情況下,請(qǐng)你先后用一只電壓表、一只電流表分別對(duì)故障進(jìn)行判斷,把方法和判斷結(jié)果填入下表中:

工具

方法(接在何處、開關(guān)開閉情況)

現(xiàn)象和結(jié)論

電流表

電壓表

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科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如圖所示的四幅圖片,下列說法正確的是( )

A.

使用三孔插座是為了使用方便

B.

三腳插頭內(nèi)有一根導(dǎo)線與用電器的外殼相連

C.

保險(xiǎn)絲燒斷一定是發(fā)生了短路

D.

高壓警示牌提醒我們安全電壓為220V

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級(jí)期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于密度公式ρ=的理解,下列說法正確的是( )

A.密度ρ與物體的質(zhì)量m成正比

B.密度ρ與物體的體積V成反比

C.密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關(guān)

D.密度是物質(zhì)本身的一種特性,密度ρ在數(shù)值上等于質(zhì)量m與體積V的比值

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆伊犁州伊寧市初二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

今年張家界一中生物園的柑橘又獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度.他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g.請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:

(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?

(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?

(3)小明用這種方法測(cè)出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏?為什么?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在廚房中發(fā)現(xiàn):

壺里的水燒開以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”.這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些 .小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個(gè)物理過程.

①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見.這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較 ,仍然保持 狀態(tài).

②水蒸氣離開壺嘴一段距離以后, ,形成“白氣”.

③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生 現(xiàn)象,我們又什么也看不見了.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期末物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題

你身體上接近50mm長度的部位是( )

A.腳掌的長度 B.手掌的長度 C.小手指長度 D.小腿的長度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:選擇題

如圖所示,下列器件中屬于省力杠桿的是( )

A.

坩堝鉗

B.

剪刀

C.

筷子

D.

鑷子

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港灌云縣圩豐中學(xué)初二質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,入射光線與鏡面的夾角是30°,則入射角是 ,反射角是 ;若入射光線方向不變,平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°,則反射光線與入射光線的夾角是

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同步練習(xí)冊(cè)答案