【題目】李華同學(xué)做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，以加熱的時(shí)間為橫軸、水的溫度為縱軸作出水的沸騰圖象，下列對(duì)圖象的分析正確的是（ ）
A.OA段水溫度升高，表明水在吸熱，AB段溫度不變，表明水不再吸熱
B.AB段表明水在沸騰過程中吸熱而不升溫
C.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
D.實(shí)驗(yàn)加熱3min后停止了加熱

【答案】B
【解析】解：A、從圖中可以看出，OA段溫度不斷升高，是加熱升溫的過程．AB段溫度保持99℃不變，所以AB段液體處于沸騰狀態(tài)，且沸點(diǎn)是99℃．所以A說法錯(cuò)誤．B、水在沸騰過程中，溫度不變，但要不斷吸熱，所以B說法正確．
C、沸騰溫度不足100℃，是因?yàn)闅鈮旱陀跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓，并不是供熱不足．所以C說法錯(cuò)誤．
D、從A點(diǎn)開始，水處于沸騰狀態(tài)，所以溫度保持不變，并沒有停止加熱．所以D說法錯(cuò)誤．
故選B．
要解決此題，首先要掌握液體沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸熱，但溫度保持不變．
同時(shí)要會(huì)分析沸騰圖象．注意溫度保持不變的一段，便是液體的沸騰過程．
知道沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高沸點(diǎn)越高，反之越低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華學(xué)習(xí)做飯的過程中，經(jīng)常加熱油和水，她猜想油的比熱容比水�。鐖D所示，是她探究時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）能夠支持她這一猜想的事實(shí)是 ．
A.同樣情況下，油升溫比水快
B.油能把食物炸黃，而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
（2）為了驗(yàn)證猜想，小華向兩個(gè)同樣的燒杯里分別倒入初始溫度和相同的水和油；
（3）食用油和水吸收的熱量是用來反映的．（“加熱時(shí)間”或者“升高溫度”）
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明看到了食用油先沸騰，他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結(jié)論，小明的這種做法是（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），你的理由是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了80cm，物體B重50N（物體B與A始終接觸），此過程中地面受到的摩擦力為10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N．若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則滑輪移動(dòng)的速度為_____m/s，物體A受到B施加的摩擦力_____（選填“水平向左”、“水平向右”或“為零”），水平拉力F為_____N，水平拉力F的功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型圖,圖中虛線框里是滑輪組(未畫出)。滑輪組繩子自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng),現(xiàn)用該設(shè)備先后搬運(yùn)水平地面上的物體A和B,已知物體重力GA=1.75GB，當(dāng)對(duì)A以豎直向上的拉力TA=1500N時(shí),物體A靜止,受到地面持力是NA,當(dāng)對(duì)B以豎直向上的拉力TB=1000N時(shí),物體B也靜止,受到地面支持力是NB；且NA=2NB求:

(1)物體A的重力GA,和地面支持力NA大小；

(2)當(dāng)電動(dòng)機(jī)對(duì)滑輪組繩子的自由端施以F=625N的拉力時(shí),物體B恰以速度v被勻速提升,已知此時(shí)拉力F功率為500W,滑輪組機(jī)械效率為80%,不計(jì)各種摩擦和繩子質(zhì)量,物體B的速度v為多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】?jī)闪谢疖嚾鐖D所示，西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是

A. 若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定靜止

B. 若西子號(hào)向東行駛，則和諧號(hào)一定也向東行駛

C. 若西子號(hào)靜止，則和諧號(hào)可能向西行駛

D. 若兩車都向西行駛，則西子號(hào)行駛得較慢

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A1和A2是完全相同的兩個(gè)電流表，都有3A和0.6A兩個(gè)量程，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度相同，則（ ）
A.R1：R2=1：5
B.R1：R2=5：1
C.R1：R2=1：4
D.R1：R2=4：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，選用的電阻絲是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，將小車放在水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連，在輕繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)。若突然剪斷輕繩，則小車

A. 將運(yùn)動(dòng)得越來越慢 B. 將立即停止運(yùn)動(dòng)

C. 將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動(dòng) D. 受到的摩擦力將越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是小華又借來一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

（1）選用編號(hào)為A、B、C 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想__________ 。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為____、____、____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗(yàn)證猜想三，最好填上該項(xiàng)內(nèi)容.請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù). ①____②____

（4）該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是______.

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