12.按要求作圖:
(1)畫出圖甲中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對(duì)斜面的壓力F的示意圖.
(2)如圖乙,一束光線從空氣中斜射入水和空氣的分界面,請(qǐng)畫出反射光線和折射光線的大致方向.

分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.
(2)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;
根據(jù)光由空氣斜射進(jìn)入水中折射光線向法線偏折,折射角小于入射角作出折射光線.

解答 解:
(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號(hào)為G;
在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號(hào)為F;如圖所示:
(2)在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線,注意反射角等于入射角;
在水中法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點(diǎn)和方向,并會(huì)用力的圖示表示力的三要素.注意物體對(duì)斜面的壓力要小于物體所受重力.
(2)在兩種透明介質(zhì)的界面上,折射和反射一般是同時(shí)發(fā)生的,反射光線與入射光線在同種介質(zhì)中,折射光線和入射光線在不同種介質(zhì)中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖所示是我們做過的“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)使用可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)的硬紙板的目的是
①呈現(xiàn)反射光線;②驗(yàn)證反射光線和入射光線及法線在同一平面內(nèi)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣堑拇笮,進(jìn)行多次測(cè)量;
(3)并將準(zhǔn)確測(cè)量的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在表格中,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與鏡面的夾角誤認(rèn)為反射角;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,電源電壓不變,R1=10Ω,只閉合S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,同時(shí)閉合S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值.
(3)求電路消耗的最大功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生課桌的高度是70mmB.成年人正常體溫是39℃
C.成安人步行的速度約是5m/sD.初中生的質(zhì)量大約是50kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖為一種充滿刺激的游戲項(xiàng)目云霄飛車.那種風(fēng)馳電掣、有驚無(wú)險(xiǎn)的快感令人著迷.游戲中通常先由電動(dòng)機(jī)將設(shè)備和人提升到最高處后釋放,人隨設(shè)備飛速滑落并依次繞過不同的軌道.關(guān)于人的運(yùn)動(dòng)下列說法中正確的是( 。
A.在軌道的最低點(diǎn),人的重力勢(shì)能最小
B.在軌道的最高點(diǎn),人的動(dòng)能最大
C.在軌道上加速滑落時(shí),人的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增大
D.電動(dòng)機(jī)將設(shè)備和人勻速提升過程中,人的機(jī)械能不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )
A.人以正常速度騎自行車的速度約為5km/h
B.家用LED臺(tái)燈正常工作電流約為0.5A
C.中學(xué)生坐在教室內(nèi)受到的空氣浮力約為0.65N
D.一份物理試卷的質(zhì)量約為100g

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

4.按要求作圖
(1)如圖甲所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出物體AB在鏡中所成的像A′B′;
(2)如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物,在力F的作用下杠桿在水平位置靜止,l為F的力臂,請(qǐng)作出力F的示意圖
(3)如圖丙,小磁針靜止在通電螺線管左側(cè),請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是( 。
A.
筷子
B.
釣魚竿
C.
羊角錘
D.
掃帚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖甲所示,在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),坐標(biāo)紙鋪在水平桌面上,將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像A′.

(1)為了確定像A′的位置,拿一支與A相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后的坐標(biāo)紙面上來(lái)回移動(dòng),直到蠟燭B與像A′完全重合,分別記錄像與物在坐標(biāo)紙上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,同學(xué)們經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)后,記錄情況如圖乙所示,根據(jù)“坐標(biāo)紙”上的信息得出的結(jié)論是物和像的連線與鏡面垂直,物體和像到鏡面的距離相等.
(2)若在蠟燭B和玻璃板之間豎直放置一張不透明的白紙,則在蠟燭A側(cè)觀察不到的是蠟燭B(選填“像A”或“蠟燭B”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案