2008年9月25日21:10,神州七號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射.火箭點(diǎn)火后從尾部猛烈噴出燃?xì),于是燃(xì)馔苿?dòng)火箭徐徐上升,這利用了力的作用是
相互
相互
的原理;若以地面為參照物,宇航員翟志剛、景海鵬、劉伯明是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(運(yùn)動(dòng)或靜止)的,若以
飛船
飛船
為參照物,則他們是靜止的.
分析:(1)物體間力的作用是相互的,一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受到另一個(gè)物體對(duì)這個(gè)物體施加的反作用力.
(2)如果物體相對(duì)于參照物位置不斷變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變,則物體是靜止的.
解答:解:(1)火箭點(diǎn)火后從尾部猛烈噴出燃?xì),火箭?duì)氣體施加了一個(gè)向后的作用力,同時(shí)火箭受到了氣體對(duì)它的向前的反作用力,這是利用了物體間力的作用是相互的,才使火箭得到向前的動(dòng)力;
(2)宇航員翟志剛、景海鵬、劉伯明相對(duì)于地面位置不斷變化,以地面為參照物,宇航員翟志剛、景海鵬、劉伯明是運(yùn)動(dòng)的;
宇航員翟志剛、景海鵬、劉伯明相對(duì)于飛船位置不變,如果以飛船為參照物,宇航員翟志剛、景海鵬、劉伯明是靜止的;
故答案為:相互;運(yùn)動(dòng);飛船.
點(diǎn)評(píng):本題是利用了“天宮一號(hào)”這一載體來(lái)考查了力的相互性、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,這是中考的一種熱點(diǎn)題型,所以學(xué)習(xí)物理也需要對(duì)生活熱點(diǎn)中蘊(yùn)含的物理知識(shí)多加關(guān)注.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)2008年9月25日21時(shí)10分,我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問(wèn):
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量
 
,受到的重力
 
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是
 
的和力可改變物體的
 

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了
 
,從而
 
(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由.答:
 
(選填“能“或“不能“).因?yàn)?!--BA-->
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、2008年9月25日,搭載著三名宇航員的“神舟七號(hào)”宇宙飛船成功發(fā)射.相對(duì)飛船來(lái)說(shuō),坐在飛船內(nèi)的宇航員是
靜止
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;我們能看到宇航員翟志剛太空行走的電視直播畫(huà)面,這些信息是通過(guò)
電磁波
由太空傳到地球的;太空中的宇航員之間不能直接交談,說(shuō)明真空
不能
(選填“能”或“不能”)傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

22、2008年9月25日,標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程重大跨越的“神州七號(hào)”成功發(fā)射.
(1)火箭發(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出,這些“白氣”是怎么產(chǎn)生的?
(2)飛船在穿越大氣層時(shí)與空氣摩擦生熱,會(huì)使艙的表面溫度非常高,為此設(shè)計(jì)人員在艙表面涂上了一層非常厚的特殊涂料,通過(guò)涂料在高溫下的熔化和升華,使艙內(nèi)溫度保持正常.請(qǐng)說(shuō)明這種涂料是怎樣起降溫作用的?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2、北京時(shí)間2008年9月25日21時(shí)10分,我國(guó)的神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射升空.9月27日16時(shí)30分,航天員翟志剛走出飛船,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)宇航員的第一次太空漫步.如圖是航天員翟志剛在飛船外活動(dòng)的圖片.該圖片傳回地球的載體是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),把瓶?jī)?nèi)的空氣抽出,聽(tīng)到鈴聲逐漸
減弱
減弱
,這說(shuō)明
聲音的傳播需要介質(zhì)
聲音的傳播需要介質(zhì)
.2008年9月25日“神州七號(hào)載人飛船”發(fā)射升空,火箭發(fā)射瞬間,看到發(fā)射臺(tái)下部的大水池上方冒出大量的“白氣”,“白氣”是
水蒸氣液化
水蒸氣液化
形成的;翟志剛進(jìn)行艙外行走時(shí)無(wú)法和劉伯明直接進(jìn)行語(yǔ)言交流,是因?yàn)?!--BA-->
真空不能傳聲
真空不能傳聲

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