11.如圖質(zhì)量不計的木棒OAB,BO=3AO,可繞O點自由轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為3千克的銅塊用細(xì)繩掛在A點,B點用彈簧測力計豎直向上拉木棒,使木棒水平靜止.當(dāng)銅塊在空氣中時,彈簧測力計示數(shù)F1為10牛,若將銅塊浸沒在稀硫酸中,此時彈簧測力計示數(shù)F2與<F1(選填“<”、“>”或“=”),若往稀硫酸中加入足量的鐵粉(溶液體積變化不計),則彈簧測力計示數(shù)F3<F2(選填“<”、“>”或“=”).

分析 根據(jù)杠桿的平衡條件求出,當(dāng)把銅塊浸在硫酸中時,受到浮力,阻力減小,動力F增大,稀硫酸中加入足量的鐵粉,稀硫酸溶液變成硫酸亞鐵溶液,液體密度變大,浮力變大,再根據(jù)杠桿平衡條件求解.

解答 解:根據(jù)杠桿平衡條件,由題意得,因為F1L1=F2L2
所以GA•OA=F1•OB,BO=3AO,mgOA=F1×3AO,F(xiàn)1=$\frac{1}{3}$mg=$\frac{1}{3}$×3kg×10N/kg=10N.
將銅塊放入稀硫酸中,A受到稀硫酸溶液對它的浮力,阻力臂、動力臂不變,A對杠桿向下的拉力減小,所以彈簧測力計示數(shù)也減小,F(xiàn)2<F1
往稀硫酸中加入足量的鐵粉(溶液體積變化不計),鐵粉與稀硫酸反應(yīng),變成硫酸亞鐵溶液,液體密度變大,對A浮力也不大,A對杠桿向下的拉力變的更小,彈簧測力計的示數(shù)就變的更小,即F3<F2
故答案為:10;<;<.

點評 本題考查杠桿的平衡條件以及物體受浮力后力的變化,有化學(xué)反應(yīng),是一道跨學(xué)科綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績?nèi)缦卤硭,則獲得第一名的是乙 同學(xué),時間是13.7m/s.
參賽者
成績(s)14.213.713.9

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)浮力大小的說法正確的是( 。
A.重力越大的物體受到的浮力越大B.體積越大的物體受到的浮力越大
C.G排液越大的物體受到的浮力越大D.密度越大的物體受到的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.利用如圖所示的實驗裝置,可以測量滑動摩擦力的大。畬嶒炛,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(輕繩與滑輪的摩擦不計).
(1)為了測量滑塊受到的滑動摩擦力,需要測量的物理量是B;(選填“A”或“B”)
   A.滑塊的質(zhì)量m1     B.小桶和沙子的總質(zhì)置m2
(2 )根據(jù)二力平衡的知識可知,滑塊受到的滑動摩擦力f=m2g(用所給的物理量表示);
(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動,受到的滑動摩擦力將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某小組同學(xué)利用如圖所示的裝置通過實驗研究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,實驗中得到了如表中得實驗數(shù)據(jù):
實驗序號123456
接觸面木板
物重G/N2346810
壓力FN/N2346810
拉力F/N0.40.60.81.21.62
滑動摩擦力f/N0.40.60.81.21.62
(1)實驗時,先對彈簧測力計調(diào)零,然后用力F拉著長木板沿水平方向向左勻速直線運(yùn)動,繩子緊繃且木塊保持靜止不動時,記錄拉力的示數(shù)F1=0.4N,此過程中,木塊受到滑動摩擦力,根據(jù)二力平衡的條件,得出此時木塊所受到的摩擦力的大小也為0.4N;
(2)依次將砝碼放到木塊上,重復(fù)上次步驟,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同的情況下,物體間的壓力越大,滑動摩擦力越大.
(4)上述研究物理問題的方法叫控制變量法,同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)物理知識的過程中,用到的研究物理問題的方法還有探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系實驗(至少說出一種).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)如圖是小明設(shè)計的“測平均速度的實驗”裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運(yùn)動的平均速度.
這個實驗的原理是v=$\frac{S}{t}$,實驗必須測量的物理量是路程和時間,在該實驗中,之所以要強(qiáng)調(diào)“使斜面保持很小的坡度”,是因為小車在斜面上運(yùn)動時間會長些,便于測量時間.
(2)如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中,全程所用的時間為t=5s,小車通過全程的平均速度為v=0.12m/s,則實驗中小車通過上半段路程的平均速度<(填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半段路程的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了如下猜想:
A.滑動摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
圖中表示用同一長方體木塊做四次實驗,其中甲和丙為同一水平木板表面,乙和丁為同一水平棉布表面.
(1)觀察圖中的甲和乙,你得出的結(jié)論是當(dāng)壓力相同時,接觸面越粗糙的滑動摩擦力越大.
(2)觀察圖中的甲和丙,你得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖中的乙和丁,你得出的結(jié)論是當(dāng)壓力與接觸面粗糙程度相同時,接觸面積大小與滑動摩擦力大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.一個鋁球的質(zhì)量為54g,體積是30cm3,是判斷這個球是空心還是實心?如果是空心,空心部分體積是多大?(已知鋁球密度為2.7g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.劉聰為了測量液體A的密度,進(jìn)行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右端移動.
(2)將液體A倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體A的體積為60cm3
(3)將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中,把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時,天平橫梁再次水平平衡,則燒杯和液體A的總質(zhì)量為152g.
(4)實驗中測得所用空燒杯的質(zhì)量為92g,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為1.0×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案