如圖所示,通過燈泡L1、L2中的電流分別為0.2A和0.3A,電源電壓保持不變,L1的電阻為15Ω,則干路電流為____A,電源電壓是____V,L2的電阻為_____Ω.
0.5 3 10 【解析】根據(jù)實(shí)物的連接知道兩燈是并聯(lián),所以,干路電流等于支路電流之和,即I=I1 +I2=0.2A+0.3A=0.5A;并聯(lián)電路各支路電壓相等,且等于電源電壓,故根據(jù)歐姆定律知道U1 =I1 R1=0.2A×15Ω=3V,所以,電源電壓U= U1=3V;)L2 的電阻為R2 =U/I2=3V/0.3A=10Ω。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)題2 題型:單選題
關(guān)于“低能耗”、“低排放”、“低污染”的“低碳經(jīng)濟(jì)”模式的發(fā)展成為世界的主流,下列的做法不符合“低碳生活”要求的是( )
A. 若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車 B. 大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電
C. 大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能 D. 節(jié)約用水、用電、用氣
B 【解析】A、出行時(shí)盡量使用自行車,可以減少廢氣的排放和節(jié)約能源,故A不合題意. B、大力發(fā)展火力發(fā)電,會(huì)增加二氧化碳的排放,高耗能,故B符合題意. C、大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能,可節(jié)能減排,故C不合題意. D、節(jié)約用水、用電、用氣,可以節(jié)能減排,故D不合題意. 故選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)谔摼框中設(shè)計(jì)出調(diào)光臺(tái)燈的電路.
. 【解析】將滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),再與電源、開關(guān)形成閉合回路,通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電路中的電阻不斷變化,電流就不斷變化,小燈泡消耗的電功率不斷變化,就可以調(diào)節(jié)小燈泡的亮度了。如下圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:單選題
如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻.在潛水器下潛過程中,電路中有關(guān)物理量的變化情況是( )
A. 通過顯示器的電流減小 B. R0兩端的電壓增大
C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小
B 【解析】A. 由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電流表顯示器串聯(lián)在電路中,由pρgh知,在潛水器下潛過程中,壓力傳感器受到的壓力增大、其電阻減小,電路中的總電阻減小,由I知,電路中的電流增大,即通過顯示器的電流增大,故A錯(cuò)誤;。BC、由UIR,R0兩端的電壓增大,故B正確;又因?yàn)榇?lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以傳感器兩端的電壓減小,故C錯(cuò)誤。D. 已知PUI,且電源電壓不變,電路總功率增大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市東臺(tái)市第七聯(lián)盟2018屆九年級(jí)(上)第三次質(zhì)檢物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,一均勻杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,B處掛1個(gè)鉤碼,杠桿恰好平衡,若每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g,在A、B兩處再各加一個(gè)鉤碼,那么:( )
A. 杠桿仍平衡 B. 杠桿左邊向下傾
C. 杠桿右邊向下傾 D. 無法確定杠桿是否平衡
C 【解析】如圖所示,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g,重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,杠桿上每小格的長度假設(shè)為1cm,則FA=0.5N×2=1N,LA =1cm×2=2cm,F(xiàn)B=0.5N,LB=1cm×4=4cm;∴FA×LA=FB×LB;在A、B兩處再各加掛一個(gè)50g的鉤碼后,F(xiàn)A′=0.5N×3=1.5N,F(xiàn)B′=0.5N×2=1N,LA和LB的長度都不變,則FA′×LA...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理 第十五章 探究電路 同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡均熄滅,電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)變?yōu)榱恪T斐蛇@種情況的原因可能是
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路
C. 燈L1開路 D. 燈L2開路
C 【解析】由電路圖可知,燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表測(cè)燈泡L1兩端的電壓,電流表測(cè)串聯(lián)電路的電流。 A、如果L1短路不能發(fā)光,L2能夠發(fā)光,電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)無示數(shù)。故A選項(xiàng)不符合題意; B、如果L2短路不能發(fā)光,則L1能夠發(fā)光,電壓表測(cè)電源電壓,電流表示數(shù)不變?yōu)榱。故B選項(xiàng)不符合題意; C、如果L1開路不能發(fā)光,串聯(lián)電路只有一條電流路徑,L2不發(fā)光,電壓表測(cè)量電源電壓...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理 第十五章 探究電路 同步練習(xí)題 題型:單選題
有關(guān)測(cè)電筆的使用,下列說法正確的是
A. 氖管發(fā)光時(shí)測(cè)電筆接觸的是零線 B. 使用時(shí)手可以接觸測(cè)電筆的任何部位
C. 測(cè)電筆不能用來辨別電池的正負(fù)極 D. 測(cè)電筆與手接觸的部分都是絕緣體
C 【解析】A.氖管發(fā)光時(shí)測(cè)電筆接觸的是火線,故A錯(cuò)誤。 B.使用測(cè)電筆時(shí),筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線,手指接觸筆尾金屬體,不能接觸筆尖金屬體,故B錯(cuò)誤。 C.測(cè)電筆是來鑒別火線與零線,不能辨別電池的正負(fù)極,故C正確為答案。 D.使用測(cè)電筆時(shí),筆尖接觸要檢測(cè)的導(dǎo)線,手指接觸筆尾金屬體,故D錯(cuò)誤。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理第十四章探究歐姆定律測(cè)試卷 題型:單選題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=7Ω,R2=8Ω,S閉合后,電壓表的示數(shù)為4V,則電源電壓為( )
A. 2.5V B. 3.5V
C. 7.5V D. 14V
C 【解析】由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓.根據(jù)歐姆定律可得,電路中的電流: ;∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,∴根據(jù)歐姆定律可得,R1兩端的電壓,∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, ∴. 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章 電與磁單元測(cè)試練習(xí)1 題型:多選題
如圖所示,是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計(jì),現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),下列關(guān)于該裝置說法正確的是( )
A. 該簡易電流計(jì)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B. 若將電源的兩極對(duì)調(diào),則磁針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)
C. 若斷開電路,則磁針回到原來的位置
D. 若斷開電路,則磁針靜止時(shí),其S極將指向地理南極附近
BCD 【解析】試題分析: 由題意知:將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),是利用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的;磁針的轉(zhuǎn)向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān),電源的兩極對(duì)調(diào),則磁針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)B是正確的;若斷開電路,導(dǎo)體中沒有電流流過,則磁針回到原來的位置,而地磁的北極在地理的南極附近,選項(xiàng)C、D是正確的。故本題正確選項(xiàng):B、C、D。查看答案和解析>>
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