【題目】我國(guó)的宇航員費(fèi)俊龍和聶海盛已乘坐著宇宙飛船“神舟6號(hào)”邀游太空.宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話,但在飛船外作業(yè)時(shí),他們之間不能直接對(duì)話,必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流,其原因是( )
A.用通信設(shè)備對(duì)話是為了方便 B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.太空中噪聲太大 D.聲音只能在地面上傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)H使用動(dòng)滑輪提起重物,下列哪個(gè)目標(biāo)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的( )
A.省力
B.省距離
C.同時(shí)省力和省距離
D.以上都不能實(shí)現(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖,伸縮撐桿為圓弧狀,工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直,使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),從而將貨物提起.下列說(shuō)法正確的是( )
A.吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離
B.吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,但可以省功
C.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)”時(shí)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)由實(shí)驗(yàn)可以得出:浸在液體中的物體受到的浮力與 有關(guān).
(2)該物體的在汽油中受到的浮力是 .汽油的密度是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在平底燒瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣,觀察到許多物理現(xiàn)象,其中分析錯(cuò)誤的是( )
A.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功
B.往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減少
C.塞子跳出時(shí),看到瓶?jī)?nèi)有白霧出現(xiàn),是液化現(xiàn)象
D.塞子跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例.(每種電磁波舉一例)
示例:紅外線:電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控.
(1)無(wú)線電波 ;
(2)微波 ;
(3)紫外線 ;
(4)x射線 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,小明將實(shí)物連接成如圖甲所示
(1)請(qǐng)你指出圖甲中連接的錯(cuò)誤之處:
① ;② .
(2)請(qǐng)你將正確的電路圖畫在答題卡虛線框內(nèi).
(3)電路連接正確后,在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí),更換阻值不同的定值電阻后,應(yīng)調(diào)節(jié) ,使定值電阻兩端的電壓 .
(4)圖乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù),則電流是 A.要使電路中的電流增大,根據(jù)你所畫的電路圖,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向 移動(dòng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)消息稱,武漢及長(zhǎng)江中上游地區(qū)制造的“大型重器”,將取道陽(yáng)邏港運(yùn)往世界各地.目前,武漢陽(yáng)邏港通用碼頭投入試運(yùn)營(yíng),這也是長(zhǎng)江中上游承載能力最高的重件碼頭,如圖所示.
(1)陽(yáng)邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船.轉(zhuǎn)運(yùn)列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪,這是為了 .
(2)將該車廂從平板貨車被吊起5m的過(guò)程中,此時(shí)塔吊對(duì)車廂做功至少為 J;隨后水平移動(dòng)車廂10m,該過(guò)程中塔吊對(duì)列車車廂做的功為 J.
(3)將列車車廂吊裝到貨船上,貨船排開水的體積將增大 m3.
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