某同學(xué)做了水沸騰的實驗，并根據(jù)紀(jì)錄的數(shù)據(jù)，作了如圖水沸騰的溫度-時間圖象，橫坐標(biāo)表示加熱的時間，縱坐標(biāo)表示水的溫度．從圖象中可看出，水的沸點(diǎn)是________℃，第10分到第15分這一時間段內(nèi)，水的溫度________（填“升高”、“降低”或“不變”）．

90    不變
分析：（1）掌握水沸騰的特點(diǎn)：吸熱但溫度不變；
（2）掌握水的沸點(diǎn)的概念，并根據(jù)水沸騰時的特點(diǎn)結(jié)合圖象分析．
解答：由圖象知，水在沸騰過程中溫度保持90℃不變，所以其沸點(diǎn)為90℃．
故答案為：90；不變．
點(diǎn)評：此題是對水的沸騰圖象的分析：
1、能通過圖象分析出水沸騰前和沸騰時溫度的變化情況；
2、能通過圖象確定水的沸點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、（1）如圖中的寒暑表的溫度測量范圍是
-20℃～50℃
，讀數(shù)是
23℃
．
（2）某同學(xué)用溫度計測量熱水的溫度時如右圖所示，指出其操作錯誤的地方：
溫度計的玻璃泡碰到容器壁
．
（3）某人在某地方做探究水沸騰的實驗，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度，從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時的特點(diǎn)是
溫度不變
，實驗中水沸騰的溫度低于100℃，則估計實驗的地點(diǎn)在
海拔較高
的地方．
時間/min 0 4 8 12 16 18 20
溫度/℃ 40 50 63 78 80 80 80

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)做了水沸騰的實驗，并根據(jù)紀(jì)錄的數(shù)據(jù)，作了如圖水沸騰的溫度-時間圖象，橫坐標(biāo)表示加熱的時間，縱坐標(biāo)表示水的溫度．從圖象中可看出，水的沸點(diǎn)是
90
90
℃，第10分到第15分這一時間段內(nèi)，水的溫度
不變
不變
（填“升高”、“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖中的寒暑表的溫度測量范圍是________，讀數(shù)是________．
（2）某同學(xué)用溫度計測量熱水的溫度時如右圖所示，指出其操作錯誤的地方：________．
（3）某人在某地方做探究水沸騰的實驗，下面表格中記錄了加熱水到沸騰過程的溫度，從表中的數(shù)據(jù)可看出水沸騰時的特點(diǎn)是________，實驗中水沸騰的溫度低于100℃，則估計實驗的地點(diǎn)在________的地方．
時間/min04812161820
溫度/℃40506378808080

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科目：初中物理 來源：2006-2007學(xué)年北京市延慶縣八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)做了水沸騰的實驗，并根據(jù)紀(jì)錄的數(shù)據(jù)，作了如圖水沸騰的溫度-時間圖象，橫坐標(biāo)表示加熱的時間，縱坐標(biāo)表示水的溫度．從圖象中可看出，水的沸點(diǎn)是    ℃，第10分到第15分這一時間段內(nèi)，水的溫度    （填“升高”、“降低”或“不變”）．

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