某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時，為了方便對力臂的測量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在 位置平衡；通過多次實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得到了杠桿的平衡條件．

（2）實(shí)驗(yàn)中，在杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，如圖所示，測力計(jì)的示數(shù)是 N．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮卧驴嘉锢砭恚ń馕霭妫?/span> 題型：填空題

照明電路中的白熾燈和開關(guān)是 聯(lián)的；洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是 聯(lián)的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是（ ）

A．水結(jié)成冰質(zhì)量變大了

B．物理書在北京和南京的質(zhì)量是一樣的

C．1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小

D．將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宿遷泗陽新陽中學(xué)等校九年級上第二次調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室電學(xué)實(shí)驗(yàn)，電路圖如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．過了一會兒，兩電表的示數(shù)都突然變大，則該電路中出現(xiàn)的故障可能是（ ）

A．燈L發(fā)生了斷路 B．滑動變阻器R出現(xiàn)斷路

C．滑動變阻器R出現(xiàn)短路 D．燈L發(fā)生了短路

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，讓平行光經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，由此可知，該凸透鏡的焦距是______cm。

（2）用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置，移動光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在圖示位置______（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像。

（3）接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動光屏，在光屏上得到清晰的像“A”；再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動光屏，在光屏上得到清晰的像“B”，由實(shí)驗(yàn)可知像“A”______（選填“大于”或“小于”）像“B”。

（4）根據(jù)上述（3）的操作，在光屏上得到清晰的像“B”之后，張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間，光屏上的像又變得模糊，小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后像又清晰．由此可知，張老師所戴的眼鏡是

____透鏡，張老師的眼睛屬于______（選填“近視眼”、“遠(yuǎn)視眼”或“正常眼”）．

（5）小王同學(xué)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上（如圖丙），做成像實(shí)驗(yàn)，記錄每次成實(shí)像的物距u，像距v，物像間距L（u+v），繪出圖線丁（以f為長度單位）．由圖可知，要想成實(shí)像，蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L≥4f．經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn)，物理學(xué)中，有一個凸透鏡成像的“新概念”：放大率n=A’B’/AB=v/u，結(jié)合丙、丁兩圖，可知當(dāng)物距u=1.5f時，n= _____。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度．他調(diào)節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形，則應(yīng)將平衡螺母向 移動才能使天平平衡（選填“左”或“右”）．圖乙和圖丙分別是測量質(zhì)量和體積時的情形，則該石塊的質(zhì)量為 g，密度為 kg/m3．若他所用的線太粗，則他測得的石塊密度將 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

濟(jì)南市中小學(xué)田徑比賽中，運(yùn)動員跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個階段如圖所示，則運(yùn)動員（ ）

A．助跑階段機(jī)械能不變

B．經(jīng)過最高點(diǎn)時重力勢能最大

C．經(jīng)過最高點(diǎn)時動能最大

D．起跳時機(jī)械能為零

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

商場里有兩種電梯﹣﹣?zhàn)詣臃鎏莺痛怪鄙惦娞�，小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運(yùn)動路程隨時間變化關(guān)系如圖（a），則他在搭乘垂直電梯（b）受到的支持力 自動扶梯（c）受到的支持力（選填“大于”、“等于”或“小于”）； 當(dāng)他站在類似臺階的扶梯（c）上勻速上升時 （選填“受”或“不受”）摩擦力，當(dāng)隨扶梯快運(yùn)動到樓面時若不小心會向 方向摔倒．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

完成下列作圖：

（1）如圖1所示，物體放在皮帶傳輸機(jī)上，與皮帶一起勻速向右運(yùn)動，請畫出該物體的受力示意圖．

（2）如圖2所示可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針在通電螺線管附近處于靜止?fàn)顟B(tài)，請用箭頭標(biāo)出螺線管上電流的方向．

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