根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，下列判斷錯(cuò)誤的是（   ）
物質(zhì)名稱
固態(tài)水銀
金
銅
鋼
鎢
固態(tài)氫
固態(tài)氮
熔點(diǎn)/℃
-39
1064
1083
1300
3410
-259
-272
A．電燈泡的燈絲用鎢制成，不易熔化而燒斷
B．俗話說 “真金不怕火煉”，所以純金掉入鋼水中不會(huì)熔化
C．水銀溫度計(jì)在－40℃時(shí)已失效，不能使用
D．在－265℃時(shí)，氫氣是固態(tài)
B

試題分析：物質(zhì)在熔點(diǎn)時(shí)，可能是固態(tài)，可能是液態(tài)，也可能是液固共存；物質(zhì)高于熔點(diǎn)是液態(tài)；低于熔點(diǎn)是固態(tài)。A、燈泡正常工作時(shí)的溫度大約是2000℃，鎢的熔點(diǎn)是3410℃，鎢的熔點(diǎn)高于燈泡正常工作的溫度，不易熔化，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、鋼的熔點(diǎn)是1300℃，高于金的熔點(diǎn)，當(dāng)金掉到鋼水中，達(dá)到金的熔點(diǎn)，又能繼續(xù)吸熱，因此金會(huì)熔化，該選項(xiàng)說法不正確，符合題意；C、固態(tài)的水銀的熔點(diǎn)是-39℃，-40℃低于-39℃，因此-40℃的水銀處于固態(tài)，不能使用，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、固態(tài)氫的熔點(diǎn)是-259℃，-265℃低于-259℃，氫處于固態(tài)，該選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

四季分明的中華大地?zé)岈F(xiàn)象隨處可見，下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是
A．春天，冰雪融化
B．夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
C．深秋，室外地面上出現(xiàn)了霜
D．冬天，千里冰封，萬里雪飄

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

當(dāng)兩個(gè)物體溫度相同時(shí)，它們之間不會(huì)發(fā)生吸熱或放熱現(xiàn)象．將裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時(shí)間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水
A．只有表面的水結(jié)冰
B．有一半的水結(jié)成冰
C．都沒結(jié)冰
D．都已結(jié)冰

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年的冬天特別冷，居民樓的玻璃窗上會(huì)結(jié)“窗花”，“窗花”是水蒸氣        （填物態(tài)變化的名稱）生成的，出現(xiàn)在玻璃窗的         表面（選填“內(nèi)”或“外”），此時(shí)小芳拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了玻璃上，這是因?yàn)榘l(fā)生了__        __（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

元旦這天早上，小紅去農(nóng)貿(mào)市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。小紅發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動(dòng)的比較緩慢，不像水流那樣�！斑�，怎么這么粘？什么因素會(huì)影響它的粘性？”小紅邊走邊思考這里面的奧秘，回到家后立即實(shí)驗(yàn)：將蜂蜜分裝三個(gè)小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶用微波爐加熱一會(huì)兒。各從一瓶里取出一滴，滴在同樣傾斜放置著的三個(gè)試管內(nèi)壁，分別測得蜂蜜從試管口淌到試管底的時(shí)間：從冰箱中取出的用了兩分鐘，在室內(nèi)的用了70秒，在微波爐加過熱的用了10秒。做完實(shí)驗(yàn)，小紅非常開心，因?yàn)樗议_了這里面的“奧秘”。根據(jù)小紅的探究過程，可以用下圖中的哪個(gè)圖來描述這個(gè)“秘密”？ (    )

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，請(qǐng)回答下列問題：

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較_______（填選“快”或“慢”），便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)萘加熱一段時(shí)間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是_______(填序號(hào))．
A．水蒸氣       B．小水珠
(3)萘在熔化過程中要不斷地吸收熱量，小明由此提出問題：晶體熔化過程中吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)？他的猜想是： 晶體熔化過程中吸收熱量的多少可能與晶體的多少有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：　
①先取一定量的萘，用如圖甲所示的裝置加熱，得到了熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則萘熔化過程大約持續(xù)的時(shí)間t1＝_______min．
②再取_______（選填“相同量的奈”或“不同量的奈”），用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置加熱，記下熔化過程所用的時(shí)間t2．
③比較t1和t2，若t1和t2不相等，則說明猜想是_______（填選“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冰糖葫蘆是許多小朋友的最愛。它的制作方法很簡單：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用    的方法增加糖的內(nèi)能，待白糖         
（填物態(tài)變化名稱）后，再把山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿    （填“吸收”或“放
出”）熱量       （填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某物質(zhì)的凝固曲線，由曲線可知：

（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)為______℃；
（2）該物質(zhì)的名稱為________；
（3）該物質(zhì)凝固過程經(jīng)歷的時(shí)間是_____min；
（4）在0～2 min該物質(zhì)處于____態(tài)；3～5min處于     態(tài)；
（5）AB，BC，CD三個(gè)過程中，__________是放熱過程，________過程中溫度不變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

水無常形，變化萬千。圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過程中需要放出熱量的是（   ）

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