【題目】如圖所示,測力計的示數(shù)是   N,測力計對物體A的拉力與 是一對平衡力.

【答案】3.2;物體所受重力
【解析】讀圖可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.2N;測力計對物體A的拉力與物體所受重力作用在同一個物體上,大小相等、方向相反,并且作用在同一直線上,是一對平衡力.
所以答案是:3.2;物體所受重力.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平衡力的辨別和彈簧測力計的使用與讀數(shù)的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力;測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊,進行校正或記下數(shù)值.(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時要認清每個小格所代表的數(shù)值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量油的密度,某同學采用了如下步驟:

A.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;

B.油瓶放在左盤,稱得瓶和油的總質(zhì)量;

C.將一部分油倒入量筒中,稱得瓶和剩余的油的質(zhì)量;

D.將天平置于水平桌面上;

E.將游碼移到標尺左端的零刻度線;

F. 稱得空瓶的質(zhì)量;

G.將器材整理好。

(1)該同學多余的一個步驟是(用字母表示)______;

又遺漏了哪一步驟?H.______

(2)將實驗步驟按正確順序排列(用字母表示)______

(3)油較為粘稠,容易在容器內(nèi)掛壁,導致密度值測量偏______(選填“大”或“小”) 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在跳水運動員身體全部入水后繼續(xù)下沉過程中,所受的浮力 , 受到水的壓強 . (均選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用如圖所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.

(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用_____來表示小球動能的大。

(2)小希通過實驗探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是_____

(3)如圖為某段道路的標志牌,請結(jié)合所學知識解釋:

①對機動車限定最高行駛速度:_____

②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:_____

(4)用如圖中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是_____(請從以下三個選項中選擇).

A.傾斜程度不同的斜面

B.粗糙程度不同的水平面

C.質(zhì)量不同的鋼球.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是(  )

A.小車通過s1的平均速度最大
B.小車通過s2的平均速度最大
C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度
D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是北京奧運會運動項目的圖標,對圖片中涉及的物理知識解釋錯誤的是(

A. 把弓拉彎的過程中,弓的彈性勢能變大

B. 運動員游泳時,受到的浮力大于重力

C. 運動員舉著杠鈴不動時,沒有對杠鈴做功

D. 曲棍球被擊打離開球棍后,因為慣性向前運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究動能大小與哪些因素有關的實驗裝置.

(1)實驗中為了保證________不變,應始終使用同一個小球;

(2)讓小球A從不同的高度由靜止開始滾下是為了研究小球到達水平面時動能的大小是否與________有關;

(3)實驗中通過比較物塊B在同一水平面上被撞擊的________來比較小球A到達水平面時動能的大小;

(4)實驗表明質(zhì)量相同時,小球的速度越大,動能越________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學為了測量某種液體的密度,進行了以下實驗:

(1)實驗依據(jù)的公式是:____________。

(2)將正確順序按序號填在空線上__________________________。

A、把燒杯中部分鹽水倒入量筒,測出量筒中鹽水的體積V

B、把游碼放在標尺左端零刻線上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;

C、根據(jù)公式ρ=m/V算出鹽水的密度ρ

D、用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

E、計算出量筒中的鹽水的質(zhì)量m=m1-m2

F、把天平放在水平臺上;

G、在玻璃杯中倒入鹽水,用天平測出杯和鹽水總質(zhì)量m1

(3)測量情況如圖所示,請將圖中結(jié)果填寫下表___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明經(jīng)常與同學進行爬桿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度﹣時間”圖象如圖乙所示,但他所受“摩擦力﹣時間”圖象漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補充完整,應是圖中的(  )

A.
B.
C.
D.

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