去年中國(guó)鐵路總公司鐵路營(yíng)業(yè)里程突破10萬公里．從南京到上海的G7013次高速動(dòng)車時(shí)刻表如表所示．若該高速動(dòng)車長(zhǎng)350m，行駛途中勻速通過長(zhǎng)1.75km的橋用時(shí)30s. 求：

（1）這次高速動(dòng)車由南京開往上海的全程的平均速度為多少km/h？

（2）動(dòng)車過橋的速度為多少m/s？

（3）動(dòng)車中座椅上的某位乘客當(dāng)自己剛上橋時(shí)旅客看到電子手表顯示為03:24:00，則該旅客剛下橋時(shí)，該手表所顯示的時(shí)刻又是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，如果在a、b兩點(diǎn)之間再并聯(lián)一個(gè)燈泡L2。不計(jì)溫度對(duì)電阻的影響，則下列說法中正確的是

A. 通過燈L1的電流增大，a、b兩點(diǎn)之間電壓減小

B. 通過燈L1的電流減小，a、b兩點(diǎn)之間電壓增大

C. 通過燈L1的電流減小，a、b兩點(diǎn)之間電壓減小

D. 通過燈L1的電流增大，a、b兩點(diǎn)之間電壓增大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計(jì)測(cè)量體溫，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的，圖4中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于誤差的說法正確的是（ ）

A. 誤差是由于在測(cè)量過程中，沒有遵守操作規(guī)則而引起的

B. 誤差和錯(cuò)誤一樣是可以避的

C. 多次測(cè)量求平均值可以減小誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器，就會(huì)沒有誤差

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

作家遲子建在《群山之巔》中是這樣描述 “辛七雜”這個(gè)人物的：“只要太陽(yáng)好，無論冬夏，辛七雜抽煙斗不用火柴的。他的兩個(gè)褲兜，分別裝著一面拳頭大的凸透鏡照向太陽(yáng)，讓陽(yáng)光趕集似得簌簌聚攏過來，形成燃點(diǎn)，之后他摸出一條薄如紙片的樺樹皮，伸向凸透鏡，引燃它，再點(diǎn)燃煙斗。”辛七雜利用了 的道理，文中的“燃點(diǎn)”其實(shí)就是凸透鏡的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在探究過程上遇到了一些問題，請(qǐng)你幫助他進(jìn)行改進(jìn)。

（1）探究“發(fā)聲體都在振動(dòng)”時(shí)，敲鼓時(shí)觀察不出鼓皮振動(dòng)。改進(jìn)措施: 。

（2）溫度計(jì)測(cè)試不同色光的熱效應(yīng)時(shí)，示數(shù)變化不明顯。改進(jìn)措施: 。

（3）研究“光在水中沿直線傳播”時(shí)， 看不清光路。改進(jìn)措施: 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，來自物體A 的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B 點(diǎn)。這是 _ 成因的光路圖，要使像靠近視網(wǎng)膜，物體A 應(yīng)該向__ ___（選填“左”或“右”）移動(dòng)；要使像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的__ ____透鏡制成的眼鏡。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

（1）如圖A所示兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成圖B所示的D、E兩個(gè)錐角不等的紙錐．將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇下圖中的 （B/C）所示的位置開始釋放．

（2）在“測(cè)量紙錐下落速度”的活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)原理是 ；為了便于測(cè)量下落時(shí)間，應(yīng)選擇圖B中的紙錐 （D/E）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好．

（3）小芳所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次．興趣小組拍下的照片如右圖所示，由此可以判斷此紙錐下落的速度變化情況是 （不變/先變大后不變/一直變大）．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則A、B兩位置間紙錐的速度為 m/s.

（4）小明所在的興趣小組同學(xué)研究紙錐下落快慢的影響因素．取三個(gè)形狀相同但質(zhì)量不同的紙錐并編號(hào)為甲、乙、丙，讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí)，用照相機(jī)通過每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過程，如右圖是其中一段的示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程，下列說法正確的是 ；（2分）

A．只有甲做勻速直線運(yùn)

B．只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

（5）對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過程，甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是 .

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如下圖甲所示，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是 cm；如下圖乙所示的時(shí)間共為 s．

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