15．物態(tài)變化是自然界中常見的熱現(xiàn)象，如：①早春，河中的冰逐漸消融②盛夏，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”③深秋，清晨的霧在太陽出來后散去④冬天，早晨草地上鋪上一層白霜．其中是由于液化形成的是②（選填序號(hào)）

分析 要分析是什么物態(tài)變化，就要先確定此物質(zhì)原來是什么狀態(tài)，現(xiàn)在又是什么狀態(tài)，即判斷該物質(zhì)由什么狀態(tài)變化到什么狀態(tài)．

解答 解：①河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水，是熔化現(xiàn)象；
②冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠，是液化現(xiàn)象；
③霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣，是汽化現(xiàn)象；
④霜是固態(tài)小冰晶，是空氣中的水蒸氣凝華形成的．
故答案為：②．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是物態(tài)的幾種變化，要注意物質(zhì)原來和現(xiàn)在的狀態(tài)，也要區(qū)別汽化的“汽”和氣態(tài)的“氣”．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．光照射到兩種物質(zhì)界面會(huì)發(fā)生反射和折射，如圖入射光線與液面成30°角，反射光線與折射光線互相垂直，則反射角的大小為60°，折射角的大小為30°．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的．如圖甲是小明同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小明將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力大小相等，方向相反，并通過調(diào)整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大小．
（2）小明還進(jìn)行如圖乙所示的探究活動(dòng)．這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力C
A．大小是否相等   B．方向是否相反  C．是否作用在同一直線上
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：用剪刀將小紙片一剪為二
（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為用甲裝置做實(shí)驗(yàn)優(yōu)于用丙裝置做實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A
A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響      B．小書片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡   D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是（　�。�
A．一節(jié)新干電池電壓為2.5V
B．我國家庭電路的電壓是220V
C．手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A
D．某同學(xué)快速的由一樓跑到三樓的過程中，他做功的功率約是5000W

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄如表：
實(shí)測(cè)物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N
物體10.55.2
物體219.6
物體3219.4
（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，需要的測(cè)量工具有：天平和彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知：物體所受重力G與物體質(zhì)量m的比值為9.9N/kg．
（3）分析表中試驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：物體的重力與質(zhì)量成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．燃?xì)鉄崴魇怯锰烊粴庾鳛槿剂辖o水加熱的，已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3，完全燃燒2m3的天然氣可以獲得8.0×107J的熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在用量筒和托盤天平測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，小明把天平放在水平桌面上，取下墊圈，用鑷子把游碼歸零，指針穩(wěn)定后，分度標(biāo)尺和指針如圖甲所示．
（1）小明接下來應(yīng)該把平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到指針在分度標(biāo)尺中央的刻度線．
（2）小明在小燒杯中倒入一些液體，測(cè)量液體和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，可知液體和燒杯的總質(zhì)量為131.4g．
（3）小明從天平左盤上取下小燒杯，將砝碼從右盤中取下，并把游碼移到零刻度處．
（4）小明把小燒杯中的部分液體倒入量筒，讀出液體體積為50cm3．
（5）小明用天平測(cè)出剩余液體和小燒杯的總質(zhì)量為76.4g，測(cè)算出液體密度1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

4．如圖所示，重為6.4×104N的四輪卡車，經(jīng)過一段水平路面后，以1.92×105W的功率沿著與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行，已知每個(gè)輪子與地面的接觸面積為0.25m2，斜坡的機(jī)械效率為80%．（g=10N/g）

（1）求卡車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)；
（2）求卡車爬坡時(shí)的牽引力；
（3）求卡車爬坡時(shí)的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．某家庭電熱鍋簡(jiǎn)化電路如圖所示，電熱鍋額定電壓為220V，R1、R2均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為80Ω、404Ω，閉合開關(guān)S1、S2，電熱鍋處于加熱狀態(tài)，當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時(shí)，開關(guān)S2自動(dòng)斷開，電熱鍋處于保溫狀態(tài)，試求：
（1）電熱鍋在額定電壓下，加熱15min消耗的電能；
（2）電熱鍋在額定電壓下，保溫狀態(tài)的電功率；
（3）為測(cè)量電熱鍋的實(shí)際電壓，將家中其他用電器全部關(guān)閉，電熱鍋在加熱狀態(tài)時(shí)，觀察到的標(biāo)有“2000r/（kW•h）”字樣的電能表的表盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn)，則電熱鍋的實(shí)際電壓是多少？

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