如圖所示，下列四個(gè)有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)描述的圖象中，不能說明物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�

A． B． 

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 題型：填空題

小明用焦距為10 cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡35 cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個(gè)清晰的倒立、________(填“等大”“放大”或“縮小”)的實(shí)像，利用這個(gè)原理可以制成________。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時(shí)光屏上________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)手指尖的像。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.2 探究光的反射規(guī)律 題型：作圖題

如圖所示，光線AO射向平面鏡，請(qǐng)作出其反射光線。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：3.2 探究光的反射規(guī)律 題型：單選題

如圖所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用較薄的玻璃板

B. 該實(shí)驗(yàn)選用兩個(gè)等大的蠟燭是為了比較像與物的大小

C. 通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是像的大小隨物距的變化而改變

D. 實(shí)驗(yàn)中測(cè)量?jī)芍幌灎T到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)下冊(cè)物理第八章-運(yùn)動(dòng)和力 題型：作圖題

如圖所示，一個(gè)木塊隨傳送帶一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出木塊所受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)下冊(cè)物理第八章-運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí)，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（ ）

A. 在左盤中再加100g砝碼

B. 在左盤中再加200g砝碼

C. 在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼

D. 在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)下冊(cè)物理第八章-運(yùn)動(dòng)和力 題型：單選題

如圖是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說法錯(cuò)誤的（　�。�

A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等

B．由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

C．水平表面越粗糙，小車的速度減小得越快

D．實(shí)驗(yàn)表明，力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 物態(tài)變化 單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示圖像能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省鹽城市畢業(yè)與升學(xué)考試物理試卷 題型：填空題

2018年2月，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖打破世界記錄奪得平昌冬奧會(huì)短道速滑金牌。在比賽中他用腳向后蹬冰面，人向前運(yùn)動(dòng)且速度加快，這不僅說明力的作用______，還可以說明力可以改變物體的______，滑過終點(diǎn)線后，由于______他仍向前滑行。

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同步練習(xí)冊(cè)答案