分析 (1)在平面鏡成像特點實驗中采用玻璃板代替平面鏡,其目的是為了確認物像的位置及大。
(2)實驗中選擇兩根完全一樣的棋子是為了比較物體與像的大小關系.
(3)刻度尺在此實驗中的作用:比較像與物到鏡面距離的關系.
(4)通過用潛望鏡觀察一同學,讓他揮動右手,判斷像中哪只手在揮動,可以判斷潛望鏡成的像與物是否左右相反.
解答 解:(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)當將棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前任一位置看上去與A的像都重合,這表明平面鏡所成像的大小相等;
(3)實驗時選用刻度尺的作用是探究像與物到平面鏡的距離關系.
(4)通過用潛望鏡觀察一同學,讓他揮動右手,判斷像中哪只手在揮動,可以判斷潛望鏡成的像與物是否左右相反,所以采用方法B能合理、簡便的驗證上述實驗.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)相等;(3)到平面鏡的距離;(4)B.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自己 | B. | 跳臺 | ||
C. | 另一個正在下落的蹦極者 | D. | 地面上的樹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
小車的位置 | O | A | B | C |
各點距O點距離s/cm | 0 | 30 | 60 | 90 |
小車從O點運動到各點所用的時間t/s | 0 | 1.5 | 2 | 2.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內的氣溫約 50℃ | |
B. | 課桌高度約為 80cm | |
C. | 一份物理試卷的質量約 200g | |
D. | 一塊橡皮從課桌掉到地上費時約 8s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Ra>Rb | B. | Ra=Rb | C. | Ra<Rb | D. | 無法確定 |
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