序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度 | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) | 上 | 下 | 側(cè) |
壓強計高度差/cm | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
分析 液體的壓強可能跟液體的深度、液體的密度、液體的方向有關,探究液體壓強跟深度關系時,保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強跟密度的關系時,保持液體的深度和方向相同;探究液體壓強跟方向的關系時,保持液體的密度和深度都相同;
液體壓強的大小采用U型管左右液面差來反映,液面差越大,液體的壓強越大.
解答 解:
(1)為了驗證液體內(nèi)部的壓強與液體的深度的關系,保持液體的密度和橡皮膜的方向相同,選擇實驗1、4、7 或?qū)嶒?、5、8或?qū)嶒?、6、9;
(2)為了驗證同一深度,液體壓強跟方向的關系,保持液體的密度和深度都相同,選擇實驗1、2、3或?qū)嶒?、5、6或?qū)嶒?、8、9,得出同種液體在同一深度處向各個方向壓強相等;
(3)為了驗證液體內(nèi)部的壓強與液體的密度的關系,保持液體的深度和方向相同,采用不同的液體;
讓橡皮膜浸沒在不同的液體液面下5cm、10cm、15cm時壓強計兩管液面的高度差,記錄數(shù)據(jù)并比較得出結論.
故答案為:(1)1、4、7(或2、5、8或3、6、9);
(2)1、2、3(或4、5、6或7、8、9);錯誤的;
(3)a、將上述實驗中的水換為鹽水(或其它液體);
b、測量并記錄橡皮膜在液面下5cm、10cm、15cm時壓強計兩管液面的高度差;
c、比較鹽水(或其它液體)與水在同一深度時記錄的數(shù)據(jù),得出結論.
點評 本題考查了用控制變量法探究液體壓強大小的影響因素.考查了利用控制變量法設計液體壓強大小的影響因素
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 北方城市常常在下大雪后,將煤渣撒在結冰的路面上 | |
B. | 氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸 | |
C. | 要讓自行車更快的停下來,可以用力捏閘 | |
D. | 機器的轉(zhuǎn)動部分要安裝滾動軸承 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛在積雪路面上的汽車車輪上加上了鐵鏈 | |
B. | 樹上熟透的蘋果.沿豎直方向落下 | |
C. | 投擲鉛球的過程中 | |
D. | 茶壺的壺嘴和壺身是一樣高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木球較大 | B. | 鐵球較大 | C. | 兩球一樣大 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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