【題目】內(nèi)燃機一個工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程,實現(xiàn)由內(nèi)能向機械能轉(zhuǎn)化的是_______沖程。發(fā)動機運行前必須加潤滑油,是為了________。某品牌汽車運行1 km耗油0.08 kg,這些汽油完全燃燒要放出_________J的熱量。這些熱量完全被質(zhì)量為10 kg、初溫為30 ℃的水吸收則水的末溫為________℃。[c=4.2×103 J/(kg·℃),一個標準大氣壓,汽油的熱值q=4.2×107 J/kg]

【答案】 做功 減小摩擦阻力 3.36×106 100

【解析】內(nèi)燃機的四個沖程中,實現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的是做功沖程;發(fā)動機運行前必須加潤滑油,這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦,從而提高內(nèi)燃機的效率;0.08kg汽油完全燃燒要放出的熱量:Q=qm=4.2×107J/kg×0.08kg=3.36×106J;這些熱量完全被質(zhì)量為10 kg、初溫為30 ℃的水吸收,水升高的溫度為t80, 30 ℃80110℃100℃,一個標準大氣壓下水的沸點為100℃,故水的末溫為100℃.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究“光的反射規(guī)律”實驗的裝置。下列說法正確的是(

A. 觀察每次入射光線與反射光線的位置,可說明它們分居法線兩側(cè)

B. 入射角為0°時,看不到反射光線,說明此時不存在反射現(xiàn)象

C. 多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗是為了求平均值減小實驗誤差

D. 紙板B向后翻折后,反射光線消失,是因為此時沒有反射光線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出如下猜想。

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:

小明認為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小;

小紅認為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小亮認為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流。

最合理的是___________小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點。

(2)為了驗證猜想二,可依次把MN__________(選填“A、BC、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲AB的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關(guān)系,其結(jié)論是__________。

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想____________(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示是某市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W.圖乙是其儲水箱水位探測電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時,電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)陰雨天,將儲水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長時間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失,c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)當水位指示表指示儲水箱水深為0.2 m,探測電路中的電流多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是李老師自己制作的實驗道具。他在塑料瓶的側(cè)壁上鉆了一個孔,然后把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中。做實驗時,他從瓶口灑入煤油并在瓶口蓋上一個紙蓋,然后按動電火花發(fā)生器的按鈕,瓶內(nèi)的煤油燃燒后,會發(fā)現(xiàn)紙蓋飛了出去。下列關(guān)于此次實驗的分析正確的是(  )

A. 煤油不完全燃燒時熱值變小

B. 紙蓋飛出后,瓶內(nèi)的能量沒有發(fā)生變化

C. 若電火花發(fā)生器與塑料瓶之間有很大的空隙,紙蓋也一定會飛出去

D. 紙蓋能飛出去是因為煤油燃燒做功所致

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】潛艇作戰(zhàn)時需要依靠聲吶進行探測,聲吶發(fā)射聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離;聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶。則:

1)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,則潛艇B與潛艇A的距離是_____。(設(shè)聲波在海水中速度為1500m/s

2)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)1min后潛艇B與潛艇A的距離為_____

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【題目】如圖,測平均速度時,測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t,小車長為S1,斜面長為S2。

(1)小車從AB的平均速度的數(shù)學(xué)表達式為v=_____(用題中字母來表示);

(2)若小車還沒放開之前就已開始計時,則測得的平均速度跟真實值相比偏_____;

(3)如圖中能夠準確反應(yīng)小車運動情況的是_____。

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【題目】為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),小紅和幾個同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是她們的實驗記錄,根據(jù)實驗記錄回答下列問題:

(1)分析比較_____________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結(jié)論是:在質(zhì)量和升高的溫度都相同時,不同物質(zhì)吸收的熱量不同。

(2)分別比較1、23、4兩燒杯的實驗記錄,結(jié)合(1)中的結(jié)論,然后綜合歸納可得出,物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與_____________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和導(dǎo)線,做測定額定電壓為2.5V的小燈泡電阻的實驗。

(1)請你根據(jù)圖所示的實物連線圖,在圖的虛線框內(nèi)畫出該實驗的電路圖__________

(2)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)斷開;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑在___端。

(3)小明同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進行的操作是_______(選填字母序號)

a.“檢查電路是否斷路

b.“更換小燈泡

c.“移動滑動變阻器測算觀察小燈泡是否發(fā)光

(4)表中的數(shù)據(jù)是按正確的操作測得的,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算出三次小燈泡的阻值不相等,且隨電壓的增大而增大,其原因是___________。

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