在學(xué)習(xí)“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明利用“通常的情況下,人的身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”的常識(shí),由圖中的腳印可得到“犯罪嫌疑人”的身高約為( )

A. 170m B. 175m C. 1.70m D. 1.75m

D 【解析】刻度尺最小分度值為1mm,由圖知腳印長(zhǎng)度為25.10cm,則“犯罪嫌疑人”的身高約為25.10cm×7=175.70cm=1.7570m,故D正確為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)1 題型:單選題

為了方便測(cè)出200g水的體積,下列量筒中比較適當(dāng)?shù)囊恢皇牵?)

A. 量程為100ml,分度值為2ml B. 量程為500ml,分度值為10ml

C. 量程為300ml,分度值為3ml D. 量程為250ml,分度值為5ml

C 【解析】若測(cè)量200g水的體積,因水的密度為1g/cm3;可得200g水的體積是200ml,故量筒的量程要大于200ml,分度值越小越準(zhǔn)確,故答案選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)1 題型:單選題

小花同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度時(shí),記錄實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表.這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是 ( 。

A. 3.0×103kg/m3  10g B. 1.7×103kg/m3  10g

C. 1.4×103kg/m3  20g D. 1.0×103kg/m3  20g

D 【解析】小花同學(xué)利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,有表格可知,第一列與第二列比較,質(zhì)量增加20g時(shí),對(duì)應(yīng)的液體體積增加20cm3;故液體密度為1g/cm3=1.0×103kg/m3 而第一列體積為10cm3時(shí),液體質(zhì)量為10g;可得量杯的質(zhì)量為20g;答案選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第3節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 同步練習(xí)2 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面列出測(cè)量牛奶密度三種操作方法及步驟,比較說(shuō)明最合理的是哪種?( )

方法一:先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0;用量筒量出適量的牛奶的體積為V1;將牛奶倒入燒杯中,用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量為m。

方法二:先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0;用天平測(cè)出燒杯和適量牛奶的總質(zhì)量為m;用量筒量出燒杯中牛奶的體積為V1。

方法三:先用天平測(cè)出燒杯和適量牛奶的總質(zhì)量m;將燒杯內(nèi)的部分牛奶倒入量筒內(nèi),測(cè)出部分牛奶的體積為V1;最后用天平測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m0。

A. 方法一

B. 方法二

C. 方法三

D. 三種方法各有優(yōu)缺點(diǎn),測(cè)量結(jié)果不會(huì)造成差異

C 【解析】方法一:先用量筒測(cè)出適量牛奶的體積,再將這適量牛奶倒入燒杯中測(cè)其質(zhì)量,操作中還有部分牛奶附在量筒壁上,測(cè)出這牛奶的質(zhì)量偏小,會(huì)使測(cè)出牛奶的密度值偏。 方法二:先用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量,在用天平測(cè)出燒杯和適量的牛奶的總質(zhì)量,最后用量筒量出牛奶的體積,操作過(guò)程中燒杯壁上附著一部分牛奶,測(cè)得適量牛奶體積偏小,使其密度值會(huì)偏大;方法三:方法三的正確操作,避免了操作過(guò)程中沾到杯壁牛奶...

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科目:初中物理 來(lái)源:教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型:單選題

某同學(xué)測(cè)得物理課本長(zhǎng)為25.91cm,寬為18.35cm,那么他所用刻度尺的分度值為( )

A. 1mm B. 1cm C. 1dm D. 1m

A 【解析】試題分析:用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度,要求估讀到分度值的下一位;記錄的數(shù)據(jù)最后一位是估讀的,倒數(shù)第二位是刻度尺的分度值. 【解析】 由記錄結(jié)果可知,倒數(shù)第二位的數(shù)字9和3所對(duì)應(yīng)的毫米單位為刻度尺的分度值,即1mm. 故選A.

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科目:初中物理 來(lái)源:教育科學(xué)版物理八年級(jí)上冊(cè)第1章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室單元檢測(cè)題 題型:單選題

下列長(zhǎng)度的單位換算正確的是( )

A. 9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-3μm

B. 9.6cm=9.6cm×10mm=96mm

C. 9.6cm=9.6cm×10=96mm

D. 9.6cm=9.6÷100dm=0.096m

A 【解析】A.9.6nm=9.6×10-3μm=9.6×10-3μm,故A正確為答案。 BC.9.6cm=9.6×10mm=96mm,故B、C錯(cuò)誤。 D. ,故D錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)1 題型:單選題

以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( )

A. 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為5kg

B. 中學(xué)生在1min內(nèi)心跳約35次

C. 課桌的高度約為75cm

D. 一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kg

C 【解析】A. 一瓶礦泉水的體積在500cm3左右,質(zhì)量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B. 正常情況下,人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s,1min跳動(dòng)的次數(shù)在70次左右。此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C. 中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半,在75cm左右。此選項(xiàng)符合實(shí)際;D. 一枚一元硬幣的質(zhì)量在6g左右,一塊橡皮的質(zhì)量...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:單選題

如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mP<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是(  )

A. F1>F2 B. F2>F3

C. F3>F4 D. F3=F4

D 【解析】摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)影響因素不變,摩擦力不變。表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同甲、乙兩圖中,∵(mpF2,故B錯(cuò)誤;丙、丁實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時(shí),改變了接觸面積的大小,摩擦力不變,故D正確。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試練習(xí)2 題型:單選題

如圖所示,利用了磁場(chǎng)對(duì)電流作用的設(shè)備是(   )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:揚(yáng)聲器和動(dòng)圈式話筒都是靠聲音震動(dòng)推動(dòng)磁場(chǎng)變化形成強(qiáng)弱不等電流相互輸出輸入的,而D則是通過(guò)磁生電原理,只有C是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,故答案選C

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同步練習(xí)冊(cè)答案