【題目】如圖所示,電源電壓為9V,并且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W”字樣.求:
(1)燈泡的電阻和正常工作時的電流是多少?
(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,要使燈泡正常工作,滑動變阻器接入電路中的阻值為多大?
(3)保持滑動變阻器的位置不變,閉合S、S1、S2 , 此時電流表示數(shù)為2A,求R0的阻值是多少?
【答案】
(1)解:由題可知小燈泡正常工作時,
燈泡的電流IL= = =0.5A;
燈泡的電阻:RL= = =12Ω;
(2)解:當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,燈L和滑動變阻器串聯(lián),燈泡正常工作,電路中的電流I=IL=0.5A,
滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U﹣UL=9V﹣6V=3V,
滑動變阻器接入電路中的阻值:
R滑= = =6Ω;
(3)解:保持滑動變阻器的位置不變即R滑=6Ω,閉合S、S1、S2,由圖可知,R滑與R0并聯(lián),L未接入電路,電流表測干路電流I總=2A,
通過滑動變阻器的電流:I滑= = =1.5A,
R0的電阻:R0= = = =18Ω
【解析】(1)小燈泡正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)I= 求出燈泡正常工作時的電流,根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;(2)當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,燈L和滑動變阻器串聯(lián),燈泡正常工作時的電流和額定電流相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的阻值;(3)保持滑動變阻器的位置不變,閉合S、S1、S2 , 根據(jù)并聯(lián)特點(diǎn),由歐姆定律求出R0的電阻.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用細(xì)線系住重為5N的物體,使其一半體積浸入盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為2N,此時物體所受的浮力為N,將物體浸沒在水中,此時物體所受的浮力為N,物體排開的水的體積為m3 , 松手后,物體將(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”).(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地球的質(zhì)量是5.976×1024千克,合多少噸____?合多少克____?太陽的質(zhì)量是1.989×1030千克,則太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________?
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【題目】如圖所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮暗會發(fā)生變化.這個實驗說明導(dǎo)體的電阻與有關(guān),受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做 .
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【題目】如圖所示,是冷水與熱水混合時,溫度隨時間變化的圖象,假設(shè)在熱傳遞過程中沒有熱量損失,那么,由圖中所給的信息可知,冷水與熱水的質(zhì)量之比是 , 冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是 .
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【題目】請閱讀下列短文,然后回答問題
致冷設(shè)備的工作原理
液體汽化時有致冷作用,致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的.
①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成(如圖) ②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì),常用的有氨及氟氯烷等.③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約10標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng),把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里,這時氨變成了液體.④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走.⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里.⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體,這個管里的壓強(qiáng)就比較低,于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化.⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量,使食鹽水的溫度降低.⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走,壓入冷凝器,這樣氨可以循環(huán)使用.⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰,冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫.⑩在用于降低房間里的氣溫時,通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻,再把冷卻后的空氣送到房間里去.
(1)致冷設(shè)備主要由__、__和__三部分組成.
(2)句②中,“工作物質(zhì)”的特性是__.
(3)本裝置是用__的方法使氨液化的.
(4)冷凝器中的管做成圖中的形狀,其目的是__.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為g.他用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示.則這塊土豆的密度為g/cm3 . 將土豆切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某型號的電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)髶鹾捅貭F飯擋,其原理如圖所示(虛線框內(nèi)為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1=44Ω,R2=2156Ω.
(1)開關(guān)S置于擋(選填“1”或“2”)時是高溫?zé)髶酰墓β适?/span>
(2)保溫燜飯時電路中的電流是多大?10min產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若只要求將保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計算體說明改進(jìn)措施.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)同學(xué)們正確連接電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一故障的原因可能是
A.電阻R斷路
B.電阻R短路
C.滑動變阻器斷路
D.滑動變阻器短路
(3)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.
①由圖象可以得出結(jié)論: .
②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向(左/右)移動滑片,使電壓表示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù),此時滑動變阻器連入電路的阻值為Ω.
(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.
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