在水平地面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱在10s內(nèi)沿拉力方向前進(jìn)5m,重力所做的功等于______J,拉力做功的功率是______W.
【答案】分析:①做功包含的兩個條件:有力作用在物體上,物體在力的方向上通過的距離;
②已知推力和木箱移動的距離,利用公式W=FS得到推力做的功;已知推力做的功和所用時間,利用公式P=得到推力的功率.
解答:解:
①物體雖然受到重力,但沿水平方向運(yùn)動,在豎直方向沒有通過距離,所以重力沒有做功,也就是重力做的功為0;
②推力做的功為W=FS=60N×5m=300J;
推力的功率為P===30W.
故答案為:0;30.
點(diǎn)評:物體沿水平方向運(yùn)動時,動力的作用是克服摩擦力,所以做功多少、功率大小與重力沒有關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?金灣區(qū)模擬)小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能首先經(jīng)過蓄電池貯存起來,然后再由蓄電池向用電器供電.如圖是某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖.
(1)在風(fēng)速為
12
12
米/秒時達(dá)到最大輸出功率;
(2)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是
風(fēng)速在3-12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率越小
風(fēng)速在3-12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率也越大;風(fēng)速在大于12米/秒時,風(fēng)速越大,輸出功率越小
;
(3)蓄電池向用電器供電是將
化學(xué)
化學(xué)
能轉(zhuǎn)化為其他形式能.
(4)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)固定在水平地面上時,整個裝置與地面接觸的面積是1米2,總質(zhì)量為60千克.該裝置重力為
600
600
N.計(jì)算該裝置對水平地面的壓強(qiáng)
600
600
Pa.
(5)若該風(fēng)力發(fā)電機(jī)按輸出功率為500瓦發(fā)電,平均每天工作8小時,計(jì)算一年(365天)發(fā)電量(電能)是
1460kW?h
1460kW?h

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科目:初中物理 來源: 題型:

汽車作為一種交通工具在國內(nèi)已普及.專家提示:汽車輪胎內(nèi)的氣壓(胎壓)會影響剎車距離.為確保安全,需經(jīng)常檢查胎壓.某汽車技術(shù)員為了研究胎壓對剎車距離的影響,用同一汽車在晴天和雨天環(huán)境下,在車速為60千米/時剎車,測試結(jié)果如圖所示:
(1)汽車質(zhì)量為1500kg,有4個輪胎,停在水平地面上時,每個輪胎與地面的接觸面積為0.025m2.此時汽車對地面的壓強(qiáng)
1.47×105
1.47×105
Pa. 
(2)胎壓對剎車距離的影響主要是胎壓不同導(dǎo)致地面對輪胎的阻力不同,該技術(shù)員在雨天環(huán)境下,對標(biāo)準(zhǔn)胎壓的汽車進(jìn)行測試時,若在剎車過程中汽車受到地面的平均阻力為3000N,在剎車過程中,汽車克服地面阻力做功
1.8×105J
1.8×105J
J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個人用60牛的水平推力推動一個重100牛的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)5米,所用的時間為20秒,則他對箱子做功
300
300
焦,做功的功率為
15
15
瓦,重力的功率為
0
0
瓦,若使用定滑輪將物體勻速舉到高處,則可以
改變用力方向
改變用力方向
(選填“省力”或“改變用力方向”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

2008年10月15日無錫市舉辦的“三立杯”青年教師評優(yōu)課《光的直線傳播》比賽中,有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生一起對“立竿見影”的現(xiàn)象進(jìn)行了研究.

(1)首先,老師請小明同學(xué)在圖1和2中畫出清晨7點(diǎn)和上午10點(diǎn),同一根竹竿同一地點(diǎn)在太陽下的影子(要求將影子用L標(biāo)出),請你和小明同學(xué)一起來完成(“?”表示太陽).
(2)從這兩張圖比較來看,你發(fā)現(xiàn)影子的長短與
太陽位置
太陽位置
有關(guān).古代入利用這個規(guī)律創(chuàng)造發(fā)明了日晷,并以此來粗略測量
時間
時間

(3)為了進(jìn)一步研究影子長度與哪些因素有關(guān),小明課后率領(lǐng)科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖3實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A).
①保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:
點(diǎn)光源的高度H/cm 20 30 40 50 60
影子長度L/cm 30 15 10 7.5 6
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):在點(diǎn)光源逐漸上移過程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長度L的減少的量
變小
變小
  (選填“變大”、“變小”或“不變”)
②圖3中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作?
答:應(yīng)當(dāng)保持短木條的長度不變以及
點(diǎn)光源的高度
點(diǎn)光源的高度
不變,改變
短木條的位置
短木條的位置
,測量相應(yīng)的影子長度L并記錄,分析數(shù)據(jù)并得出規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個人用60牛的水平推力推動一個重100牛的箱子在水平地面上勻速前進(jìn)5米,所用的時間為20秒,則他對箱子做功
 
焦,做功的功率為
 
瓦,如使用定滑輪將物體勻速舉到高處,則可以
 
(選填“省力”或“改變用力方向”)

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