【題目】在“測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)”中,電源電壓為3 V,小燈泡額定電壓為2.5 V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整 _________.(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),小燈泡變亮).
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則電路故障原因是__________________________.
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5 V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)小燈泡的功率為________W.若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向________(選填“左”或“右”)端移動(dòng).
(4) 移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為______W
(5)小紅_______(選填“需要”或“不需要”)將測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)分別求電功率,再求出它們的平均值,原因是_____________________.
【答案】 見解析 小燈泡斷路 0.48 右 2.5V 1W 不需要 因電壓改變時(shí),功率也發(fā)生改變
【解析】(1)因?yàn)闊襞莸念~定電壓為2.5v,所以電壓表選擇0~3v的量程,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,滑動(dòng)變阻器已經(jīng)選定了上面接線柱,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈變亮,所以,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的右下接線柱與燈泡左接線柱相連,電路如圖:
(2)根據(jù)題意知道,燈炮不亮且電流表無(wú)示數(shù)說明電路中應(yīng)有斷路的可能;但電壓表有示數(shù),說明電壓表能和電源相連,即電流表及滑動(dòng)變阻器及開關(guān)都應(yīng)正常,故應(yīng)是燈泡發(fā)生了斷路;
(3)由圖乙知道,電流表的量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.32A,故燈泡的額定功率是:P額=U額I額=1.5V×0.32A=0.48W;若使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該使燈泡兩端的電壓增大到2.5v,則電路中的電流也要相應(yīng)地增大,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的電阻應(yīng)減小,所以,滑片應(yīng)向右端移動(dòng);
(4) 移動(dòng)滑片,小燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)應(yīng)為燈泡的額定電壓2.5V,此時(shí)若電流表示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率是:P=2.5V×0.4A=1W
(5)因?yàn)殡妷焊淖儠r(shí),功率也發(fā)生改變,所以,不需要將測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)分別求電功率,再求出它們的平均值。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,R0的阻值為6Ω,R2的阻值為R1的2倍.只閉合開關(guān)S0時(shí),電流表的示數(shù)為1A;開關(guān)都閉合時(shí)電流表的示數(shù)為3A.
求:(1)只閉合S0時(shí)R0兩端的電壓;
(2)開關(guān)都閉合時(shí)R1的電功率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中接在電路中的電器不開機(jī)也不待機(jī)卻還在耗電,在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,甲、乙、丙三位同學(xué)把一臺(tái)家用電器插頭插在計(jì)量插座(如圖)上,使它處于不開機(jī)也不待機(jī)狀態(tài),接入家庭電路的計(jì)量插座就能顯示用電器該狀態(tài)下的實(shí)際功率.測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示(單位:瓦):
請(qǐng)回答下列問題:
(1)家庭電路的電壓是220 V,家庭電路中各用電器之間的連接方式是_______.
(2)在上述測(cè)量過程中,通過丙同學(xué)家空調(diào)的電流是多少安_________?
(3)同學(xué)們由此得到啟發(fā),電器使用后及時(shí)拔掉插頭.若一天按20小時(shí)計(jì)算,甲同學(xué)家(表中用電器各一臺(tái))每天至少可節(jié)約多少電能________?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列長(zhǎng)210m的列車,在進(jìn)入長(zhǎng)510m的隧道口時(shí)鳴笛,站在隧道另一端的某人聽到笛聲38.5s后,看到火車全部駛出隧道,若火車的行駛速度為18m/s且保持不變,問:
(1)火車全部通過隧道行駛的時(shí)間是多少____?
(2)這時(shí)空氣中的聲速是多少____?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭A的像(如圖甲).
(1)此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合,你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明___________________.
(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:①___________________________________;②_______________________________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(來(lái)源)云南省瀘西縣逸圃初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題
當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在廣大城鄉(xiāng)用得非常普遍了,如圖所示.已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里,能將8 ℃、100 Kg水加熱到38 ℃.請(qǐng)解答:[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)]
(1) 太陽(yáng)能熱水器是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)在此過程中,水吸收了多少熱量?
(3)若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4.2×107 J,則該熱水器的效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明用到了如下器材:白紙、玻璃板、完全相同的a、b兩物塊、一枚細(xì)針。
請(qǐng)完成下列各實(shí)驗(yàn)步驟的填空:
(1)如圖甲所示將白紙鋪于水平桌面上,再把玻璃板豎直置于白紙上,即保證玻璃板與白紙是相互_______的,并在白紙上記錄下玻璃板所在位置。
(2)將物塊a豎直置于玻璃板前的白紙上,記錄下物塊底部所在的位置CD,如圖乙所示。此時(shí),在一定光線條件下,便可透過_______觀察到物塊a正立的像,接下來(lái),小明將物塊b放在玻璃板后移動(dòng),直至b與a的像完全重合,這說明了_______。
(3)小明記錄下物塊b底部所在的位置CˊDˊ,取出白紙并沿玻璃板底部所在的直線對(duì)折后,用一枚細(xì)針沿線段CD扎數(shù)個(gè)眼,打開白紙,發(fā)現(xiàn)線段CˊDˊ上也布滿了針眼。結(jié)合步驟(2)的結(jié)論分析可知:平面鏡所成的像與物是_______關(guān)系。
(4)為了得到具有普遍性的結(jié)論,以乙圖的視角來(lái)看,小明將物塊a繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至乙圖虛線所示的位置后,為了再次確定像的位置,物塊b應(yīng)繞Cˊ點(diǎn)_______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn),并記錄下位置。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過下列活動(dòng)及觀察到的現(xiàn)象不能得出太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的是( )
A. 晴天,灑水車灑水時(shí)看到的彩虹
B. 太陽(yáng)光通過三棱鏡是看到彩色的光帶
C. 白天,看到彩色焰火
D. 在自然光的條件下觀察到彩色的鸚鵡
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小夢(mèng)想探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向,于是她利用通電螺線管、小磁針、干電池等器材進(jìn)行兩方面的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)如圖甲所示,小夢(mèng)探究了通電螺線管外部的磁場(chǎng)是怎樣分布的,她將兩個(gè)小磁針分別放在螺線管兩端,閉合開關(guān)后,在通電螺線管周圍均勻地撒一些碎鐵屑,觀察小磁針指向和碎鐵屑的排列情況。分析比較后可知,通電螺線管外部磁場(chǎng)與___________的磁場(chǎng)相似;
(2)如圖乙所示,小夢(mèng)探究了通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中,她改變了_________,觀察________,從而歸納得出了結(jié)論。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com