公交駕駛員進行駕駛技能比賽時，可通過一杯水來考驗駕駛員的行車技術(shù)。將一杯水靜置在勻速平穩(wěn)行駛于平直公路上的公交車的置物臺上(如圖)，司機突然剎車時，杯中水最可能發(fā)生的情況是(　　)

A. 仍保持水平

B. 將向前溢出

C. 將向后溢出

D. 會溢出，但不能確定溢出方向

B 【解析】司機突然剎車時，車的速度減慢，而杯中水由于慣性仍然會向前運動，故水可能會向前溢出。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：實驗題

利用如圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是________，若出現(xiàn)圖(甲)所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)。

(2)如圖(乙)所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是________。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進行實驗，如圖(乙)，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O的方向移動一小格，則杠桿______(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。

(3)如圖(丙)所示，若不在B點掛鉤碼，可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，當測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時，使杠桿仍在水平位置平衡，其示數(shù)大小將________。

便于直接讀出力臂 右 一次實驗具有偶然性 左端下沉 變大 【解析】試題分析： （1）實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測量力臂，調(diào)節(jié)時，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)。若出現(xiàn)圖（甲）所示情況，應(yīng)將杠桿的螺母向右調(diào)。（2）進行實驗探究時，若使實驗得出的結(jié)論更具有普遍性，應(yīng)進行多次實驗，題中小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是只做一次實驗，得出的結(jié)論不具有普遍性。若將A、B兩...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：單選題

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 凸透鏡只對平行光線有會聚作用

B. 人向平面鏡走近時，他在鏡中的像逐漸變大

C. 黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的

D. 日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光

D 【解析】凸透鏡對任何光線都有會聚作用，故A錯誤；平面鏡所成的像與物大小相等，故人向平面鏡走近時，他在鏡中的像不變，故B錯誤；當黑板表面太光滑，光射到這里發(fā)生了鏡面反射，反射光線朝著同一方向射出，反射光線方向的同學(xué)看不清黑板上的字，這就是黑板反光問題，故C錯誤；光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，故日食的形成是由于月球擋住了太陽射向地球的光導(dǎo)致的，故D正確，故選D。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：填空題

一輛正在行駛的汽車車廂里掛著一個小球。當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在做__________(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力____________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。

加速 不是 【解析】試題分析：汽車勻速運動時繩子在豎直方向上；汽車做變速運動時，繩子傾斜；加速小球向后擺，減速小球向前擺． 根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題，二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，這四個條件缺一不可． 【解析】 （1）當汽車加速時，由于慣性，小球要保持原來的運動狀態(tài)，所以小球就向后偏；根據(jù)球向后偏可知汽車做加速運動． ...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：單選題

在研究摩擦力時，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面粗糙程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進行了三次實驗。如圖所示，當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為(　　)

A. F1＝F2＞F3 B. F1＞F2＞F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1＜F2＝F3

A 【解析】前兩幅圖實驗中壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此F1=F2；第三幅圖壓力大小和接觸面粗糙程度一定，用滾動代替滑動，減小了摩擦力的大小，所以F1＞F3，綜合上面兩種情況可得：F1=F2＞F3。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：實驗題

如圖甲所示，是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向____，并通過調(diào)整____來改變拉力的大�。�

（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，沒計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗．其主要原因是____．

A．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

相反 鉤碼數(shù)量 不能 不在一條直線上的二力是否平衡 剪開紙片 A 【解析】（1）在小卡片兩端通過滑輪各掛上鉤碼，鉤碼的重力通過繩子對小卡片施加拉力，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，拉力的大小等于鉤碼的重力，通過調(diào)整鉤碼個數(shù)來改變拉力的大小。 （2）將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度，兩端的拉力就不在一條直線上，松手后小卡片不能平衡，小卡片就會轉(zhuǎn)動。 設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：單選題

下列圖中所畫的兩個力彼此平衡的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】根據(jù)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、在同一物體上，可知A正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第二章《聲現(xiàn)象》單元綜合測試卷 題型：實驗題

探究：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的音調(diào)可能跟物體振動的某一因素有關(guān)。

設(shè)計與實驗：_____________________________________________________________

分析總結(jié)：___________________________________________________________

用硬紙片快刮梳齒和慢刮梳齒，聽聲音有什么不同 物體振動越快，發(fā)出的音調(diào)越高，振動越慢，發(fā)出的音調(diào)就越低。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：8.1牛頓第一定律課后作業(yè) 題型：單選題

慣性是造成許多交通事故的原因，下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是( )

A. 某些地段要對機動車輛限速

B. 車輛快速行駛時要保持車距

C. 車輛靠右側(cè)行駛

D. 小型客車的駕駛員必須系安全帶

C 【解析】試題分析:慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。任何物體都有慣性。慣性的大小跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)。 A.某些路段要對機動車輛限速 不合題意； B.車輛快速行駛時要保持車距 不合題意； C.車輛要右側(cè)行駛 符合題意。 D.小型客車的駕駛員必須系安全帶 不合題意； 故選C . 考點:本試題考查的是慣性的知識。

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同步練習(xí)冊答案