【題目】小麗利用如圖所示的裝置進行電磁學實驗。

（1）在圖甲所示的實驗中，當閉合開關后，可觀察到磁場中的金屬棒ab在導軌上向左運動，這說明對通電導體有力的作用。若只對調(diào)電源正負極接線，金屬棒ab會向右運動，這說明通電導體在磁場中受力的方向與 有關。

（2）物理課后，小麗制作了如圖乙所示的“神奇轉框”，金屬框的上部中央位置與電池正極相連，下部緊貼在與電池負極相連的柱形物兩側，于是金屬框就可以繞電池轉動起來。柱形物的材料應具有較好的導電性和 性。

【答案】（1）磁場 ；電流方向 ；（2）磁

【解析】

試題分析：（1）閉合開關，金屬棒ab在磁場中向左運動，所以可得出磁場對通電導體有力的作用；若只對調(diào)電源正負極接線，金屬棒ab中的電流方向反向，金屬棒ab向右運動，這說明通電導體在磁場中受力的方向與電流方向有關；（2）金屬框和電源正、負極相連，所以金屬框中有電流，通電線框發(fā)生轉動，所以線框所在空間應該有磁場，即線框還要有良好的磁性。

練習冊系列答案
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【題目】游泳的人由河邊走向深水處的過程中，如果河底布滿碎石子，則( )

A. 腳越來越疼，因為水對腳的壓力越來越大

B. 腳疼得越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小

C. 腳越來越疼，因為水對人的浮力越來越大

D. 腳疼得越來越輕，因為人受到的重力越來越小

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【題目】我們經(jīng)常有這樣的體驗，游泳時在水中不覺得冷，而上岸后卻凍得瑟瑟發(fā)抖，這是因為（ ）。

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B. 人體的溫度一部分傳給了空氣；

C. 人體皮膚附近的水蒸氣，液化時吸收熱量；

D. 人體皮膚上的水，蒸發(fā)時從人體吸收熱量

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A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s.

B. 4s-8s內(nèi)，甲乙同學都做勻速直線運動

C. 0-8s內(nèi)．甲乙兩同學運動的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學速度相等

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【題目】用托盤天平稱量一粒黃豆的質(zhì)量，下列方法中可取的是( ).

A. 認真稱量一次一粒黃豆的質(zhì)量

B. 認真稱量多次一粒黃豆的質(zhì)量，求平均值

C. 一次稱量100粒相同的黃豆的質(zhì)量，除以100得到一粒黃豆的質(zhì)量

D. 分10次稱量10粒相同黃豆的質(zhì)量，得10粒的平均質(zhì)量再除以10得一粒黃豆的質(zhì)量

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【題目】分別將A物體和B物體摩擦、毛皮和橡膠棒摩擦后發(fā)現(xiàn)，A物體吸引毛皮，B物體吸引C物體，則下列情況可能的是（ ）

A. A物體帶正電，C物體帶負電

B. A物體帶負電，C物體帶正電

C. A物體帶負電，C物體帶負電

D. B物體不帶電，C物體不帶電

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【題目】運動場上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因為塑膠跑道（ ）

A. 彈性好，硬度高

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C. 彈性好，硬度低

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