Question

某同學(xué)為測(cè)量“花花牛”牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
A、用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m
B、將適量牛奶倒入杯中
C、用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m
D、將杯中牛奶倒入量筒中，測(cè)出牛奶的體積V
E、計(jì)算牛奶的密度ρ=（m₂-m₁）/V
（1）你認(rèn)為這個(gè)方案有什么缺點(diǎn)？
（2）請(qǐng)你提出改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的辦法．
（3）如圖所示為用天平測(cè)玻璃杯質(zhì)量時(shí)所加砝碼和游碼位置情況．則玻璃杯的質(zhì)量為

33

g．

Answer 1

分析：在測(cè)液體的密度試驗(yàn)中，必須考慮玻璃容器全倒出液體時(shí)，容器壁粘液體的情況，不能先測(cè)空燒杯．

解答：解：（1）按原順序，在將液體從燒杯倒入量筒時(shí)，燒杯壁粘牛奶，使所測(cè)體積偏小，密度偏大．
故答案為：測(cè)牛奶的體積時(shí)有較大的誤差，有些奶粘在杯壁上．
（2）為防止（1）種情況出現(xiàn)，先測(cè)牛奶和燒杯總質(zhì)量，再將牛奶倒入量筒，測(cè)剩余的燒杯牛奶的質(zhì)量
故答案為：將試驗(yàn)重新排序即可：BCDAE
（3）燒杯質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)質(zhì)量，即：20g+10g+3g=33g，故答案為：33

點(diǎn)評(píng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)中分析不出因玻璃容器粘液體而帶來的誤差，給解此題帶來一定的困難，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生分析誤差的能力！