科學(xué)工作者從蝙蝠“回聲定位”中受到了啟示，為盲人設(shè)計(jì)了探路儀聲吶眼鏡．聲吶眼鏡的鼻梁架上面安有小型超聲波發(fā)生器，在它的左右各有一個(gè)回聲接收器．通過儀器的電路，把超聲波回音信號變成人耳能聽到的20 Hz～20 000 Hz的聲音信號，使用者便可能從兩條眼鏡腿上的耳機(jī)里聽到不同的回聲，知道聲音是從哪個(gè)方向反射回來的，從而判斷出障礙物的方向和距離．

問題：(1)聲吶眼鏡與普通眼鏡，你能找到有哪些區(qū)別呢？

(2)聲吶眼鏡為什么安裝的是“超聲波發(fā)生器”，是用超聲波導(dǎo)航，而不用普通聲波導(dǎo)航？

答案：
解析：

(1)區(qū)別：鼻梁架上安有小型超聲波發(fā)生器，左右各有一個(gè)回聲接收器．(2)如果用普通聲波導(dǎo)航有以下缺點(diǎn)：①一般人都能聽到普通聲波，會影響其他人的正�；顒�(dòng)；②周圍能產(chǎn)生普通聲波的聲源太多，會對聲吶眼鏡發(fā)出的聲波產(chǎn)生干擾作用．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號．已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1500米，請回答下列問題：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運(yùn)用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？
（3）請你再列舉二個(gè)超聲波在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回聲信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請簡要回答或計(jì)算出下列問題：
第1節(jié)人耳能聽到超聲波嗎？答：
不能
不能

第2節(jié)被測量處海洋的深度為多少？答：
3060
3060
m
第3節(jié)利用超聲波的反射能否進(jìn)行了太空測距？為什么？答：
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
不能，太空是真空，而聲音不能在真空在傳播
．
第4節(jié)請你說出超聲波在實(shí)際生活在的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例．
超聲波潔牙
超聲波潔牙
、
聲吶
聲吶
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者從海面向3000米深的海底垂直發(fā)射超聲波，一段時(shí)間后接
收到回波信號。已知聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，請簡要回答或計(jì)算出下列問題。（8分）
（1）人耳能聽到超聲波嗎？  
（2）科學(xué)工作者經(jīng)過多少時(shí)間接收到回波信號？
（3）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測距？為什么？

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科目：初中物理 來源：2011-2012年八年級上學(xué)期期中檢測物理卷 題型：問答題

利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。科學(xué)工作者從海面向3000米深的海底垂直發(fā)射超聲波，一段時(shí)間后接
收到回波信號。已知聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，請簡要回答或計(jì)算出下列問題。（8分）
（1）人耳能聽到超聲波嗎？  
（2）科學(xué)工作者經(jīng)過多少時(shí)間接收到回波信號？
（3）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測距？為什么？

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