【題目】揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)利用如圖的電路探究“電流與電阻的關(guān)系"。已知電源電壓為4.5V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的定值電阻阻值分別為25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“0-50Ω"。
(1)連接好電路后,如果將電流表和電壓表在電路中位置交換,則閉合開關(guān)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩表中只有_____表有示數(shù)(選填“電流”或“電壓").
(2)為了用上所有的定值電阻正確完成五次實(shí)驗(yàn),應(yīng)利用滑動(dòng)變阻器控制定值電阻兩端的電壓至少保持_____V不變。
(3)實(shí)驗(yàn)中將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向_____(選填“A”或“B”)適當(dāng)滑動(dòng),使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來(lái)的值.
(4)揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)每次隨機(jī)選取一個(gè)定值電阻,進(jìn)行了五次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流與電阻關(guān)系的圖象,且實(shí)驗(yàn)中各電路元件完好,讀數(shù)、記錄均正確。但老師發(fā)現(xiàn)五次實(shí)驗(yàn)中有一次未移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片控制電壓表示數(shù)一定,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)分析,阻值為_____Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片,這次實(shí)驗(yàn)之前的那一次實(shí)驗(yàn),揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)選取的是阻值為_____Ω的定值電阻.
【答案】電壓 1.5 B 20 10
【解析】
(1)[1]連接好電路后,如果將電流表和電壓表在電路中位置交換,電壓表串聯(lián)在電路中測(cè)電源電壓,因電壓表內(nèi)阻很大,電流表沒(méi)有示數(shù),則閉合開關(guān)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩表中只有電壓表有示數(shù);
(2)[2]設(shè)控制定值電阻兩端的電壓至少保持UV,由串聯(lián)電路的規(guī)律和分壓原理有:
,
當(dāng)定值電阻最大時(shí),對(duì)應(yīng)的變阻器連入電路最大,電壓表示數(shù)最小,
,
UV=1.5V;
(3)[3]根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制電壓不變,應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向B端移動(dòng),使電壓表示數(shù)恢復(fù)到原來(lái)的值;
(4)[4]根據(jù)如圖丙畫出的電流與電阻關(guān)系的圖象可得,除定值電阻為20Ω外,其它電流與電阻之積為:
UV1=I1R1=0.6A×5Ω=3V,
UV2=I2R2=0.3A×10Ω=3V,
UV3=I3R3=0.2A×15Ω=3V,
UV4=I4R4=0.12A×25Ω=3V,
故阻值為20Ω的定值電阻連入電路時(shí)未移動(dòng)滑片,由串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律,這時(shí),變阻器的電阻為:
R滑=-20Ω=5Ω;
[5]因定值電阻的電壓為變阻器的
= 2倍
由分壓原理,定值電阻為
2×5Ω=10Ω,
這次實(shí)驗(yàn)之前的那一次實(shí)驗(yàn),小陽(yáng)選取的是阻值為10Ω的定值電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究“物體動(dòng)能大小和哪些因素有關(guān)”小明設(shè)計(jì)了圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,讓小球從高度為h的斜面頂端滑下,推動(dòng)小木塊在水平地面上運(yùn)動(dòng)一段距離s,則
(1)此實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)測(cè)量_________(選填“s”或“h”)來(lái)反映小球動(dòng)能的大小。
(2)小明發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置和研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置很相似,只要將小球換成小車,去掉木塊,添加毛巾、棉布就可以完成,為了能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步科學(xué)推理出物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是_________。
A.木板、毛巾、棉布 B.毛巾、棉布、木板
C.棉布、木板、毛巾 D.毛巾、木板、棉布
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓,電阻的關(guān)系:
表1
次數(shù) | U/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 1.5 | 0.30 |
③ | 2.0 | 0.40 |
表二
次數(shù) | I/A | |
① | 10 | 0.20 |
② | 5 | 0.30 |
③ | 2.5 | 0.40 |
(1)利用電路探究電流與電壓的關(guān)系。保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,測(cè)得電流、電壓如表1所示;根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成________。
(2)利用電路探究電流與電阻的關(guān)系。先將R1的阻值調(diào)為5Ω,通過(guò)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為1.5 V,然后將R1的阻值調(diào)為10Ω,這時(shí)應(yīng)向________(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)仍為1.5 V。
(3)利用該電路還可以測(cè)量電源電壓。將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到適當(dāng)位置保持不變,僅改變電阻箱R1的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表2所示,利用表2中的數(shù)據(jù)求得電源電壓為________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在蹄形磁體的磁場(chǎng)中放置一根導(dǎo)體棒,再用兩根絕緣細(xì)線將導(dǎo)體棒懸掛起來(lái),使導(dǎo)體棒保持水平狀態(tài)且可以在磁場(chǎng)中自由運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體棒的兩端跟靈敏電流計(jì)連接。下述操作中可以使電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是
A.磁體保持靜止,使導(dǎo)體棒在水平方向上垂直于導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)
B.磁體保持靜止,使導(dǎo)體棒在豎直方向上垂直于導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)
C.導(dǎo)體棒保持靜止,使磁體在水平方向上垂直于導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)
D.導(dǎo)體棒保持靜止,使磁體在豎直方向上垂直于導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上備有滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材:一個(gè)電阻箱(符號(hào)),一個(gè)滑動(dòng)變阻器(符號(hào)),一個(gè)定值電阻(符號(hào))、一個(gè)電流表(符號(hào))、一個(gè)電壓表(符號(hào))、一個(gè)學(xué)生電源(符號(hào))、一個(gè)開關(guān)(符號(hào))、導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程;
(3)畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用滑動(dòng)變阻器改變電路中小燈泡的亮度。如圖所示的滑動(dòng)變阻器的四種接法中,閉合開關(guān)后能直接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.B.
C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.用電器功率越大,消耗的電能就越多
B.金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反
C.通電時(shí)間相同時(shí),功率大的用電器產(chǎn)生的熱量比功率小的用電器產(chǎn)生的熱量多
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧在家里觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識(shí)。
(1)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如圖所示。豆?jié){機(jī)制作一次豆?jié){需要先加熱4min,再打漿3min,再加熱6min。問(wèn)制作一次豆?jié){,豆?jié){機(jī)消耗的電能是多少?
(2)現(xiàn)在市場(chǎng)上有一些電器的電源線芯線比合格產(chǎn)品細(xì),請(qǐng)你根據(jù)焦耳定律簡(jiǎn)要說(shuō)明使用這種電源線存在什么隱患?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用如圖甲所示電路來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,由圖象可知定值電阻R1的阻值是____Ω。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持5 V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),由圖象可得滑動(dòng)變阻器消耗的電功率是_____W。此時(shí),電阻R1在10 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為_____J。
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