跳水運(yùn)動員站在跳板上向下壓跳板時,使跳板發(fā)生了 ,所以跳板對運(yùn)動員有向 的彈力,跳板彎曲的程度越大,這個彈力就越 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省荊門市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
用鋼絲繩系上一個重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是 N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是 N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
將重為3N的小球放入裝有水的容器甲中,靜止時的狀態(tài)如圖所示,則小球所受浮力的大小為 N.小球的體積為 m3;若向水中加人足量的鹽,小球?qū)?u> (選填“上浮”“懸浮”或“下沉.).(g取1ON/kg)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
空中勻速下降的兩只降落傘,其總質(zhì)量相等.甲的速度是3m/s,乙的速度是5m/s,所受阻力F甲、F乙之比是( )
A.3:5 B.2:5 C.5:3 D.1:1
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市虞城縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖用滑輪組拉著一木塊P沿水平地面以0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動,此時彈簧測力計的讀數(shù)為4N,若每個滑輪重為1N,繩與滑輪組間的摩擦不計,則該滑輪組的機(jī)械效率為 ,在2s內(nèi)拉力做功為 J,木塊P受到的摩擦力為 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗中,所用的實(shí)驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實(shí)驗前,杠桿如圖甲所示往左側(cè)傾斜,此時杠桿處于 (選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實(shí)驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于讀取 長短,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往 (選填“左”或“右”)調(diào).
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個鉤碼,作為動力F1,B點(diǎn)處掛上l個鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發(fā)現(xiàn):F1 L1=F2 L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1 L1=F2 L2.但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗處理方法是不完善的,理由是 .
(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則彈簧測力計的拉力是 N.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西百色市八年級下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天全家歡聚,常常煮湯圓以示慶賀.園園在幫姥姥煮湯圓時發(fā)現(xiàn),生湯圓放入鍋中,由于浮力 重力(填“大于”“小于”或“等于”)而下沉,煮熟的湯圓因其內(nèi)部氣體受熱膨脹,浮力 (填“增大”“減小”),致使浮力大于重力,湯圓上。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市華士片八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
課外學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備進(jìn)行“彈簧的伸長與所受的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗探究.
(1)要完成實(shí)驗,除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 .
(2)進(jìn)行實(shí)驗后所測的實(shí)驗如表,根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為用這樣的彈簧能做一個測量范圍是 N的測力計,理由是: .
實(shí)驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
拉力(鉤碼總重)F/N | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧伸長量△L/cm | O | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 1.80 | 1.90 |
(3)去除不符合測力計原理的數(shù)據(jù),請在圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線.
(4)若彈簧的伸長量為1cm,則所掛鉤碼的總重力為 N.
(5)如圖3是兩種材料在受到一定拉力作用下的伸長量與所受拉力圖象.如果要制作精確度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用材料 制作彈簧測力計.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市泰興市黃橋東區(qū)域八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題
現(xiàn)有一質(zhì)地均勻,形狀不規(guī)則的小石塊.小明想用天平粗略測出它的密度,在調(diào)節(jié)天平平衡時,把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺零刻度線處,觀察橫梁指針指在分度盤中線的右側(cè),則他應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母向 (“左”或“右”)移動.天平平衡后,小明用燒杯裝滿水,測出其總質(zhì)量為m1(如圖﹣a),將小石塊投入裝滿水的燒杯中(如圖﹣b),測其總質(zhì)量為m2,此時溢出質(zhì)量為m3的水,則小石塊的密度ρ石= .
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