18．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲
C．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音能夠在固體、液體和氣體中以波的形式向周?chē)鷤鞑ィ?br />（2）聲音有三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大��；通過(guò)音色能分辨物體．

解答 解：
A、聲音是一種波，但其傳播需要介質(zhì)，所以無(wú)法在真空中傳播．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、聲音能夠在空氣中傳播，所以課堂上我們能夠聽(tīng)到老師的講課聲．此選項(xiàng)正確；
C、不同人說(shuō)話時(shí)的音色有所差別，所以“聞其聲知其人”是根據(jù)音色區(qū)分的．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、聲音的強(qiáng)弱叫響度．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉振幅不同，所以發(fā)聲的響度不同．此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播、響度和音調(diào)的區(qū)分等知識(shí)點(diǎn)，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．我國(guó)是世界上第一個(gè)成功完成海底沉船整體打撈工作的國(guó)家，圖甲是起重工程船將“南海1號(hào)”沉船打撈出水的情況．為分析打撈工作，我們可以將實(shí)際打撈過(guò)程簡(jiǎn)化為如圖乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的金屬物．已知正方體實(shí)心金屬物的體積V=2.0×10-2m3，密度ρ物=7.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg，繩子重力不計(jì)．請(qǐng)問(wèn)：
（1）金屬物浸沒(méi)在水中受到多大的浮力？
（2）若不計(jì)摩擦和滑輪重，當(dāng)金屬物始終浸沒(méi)在水中時(shí)，需要多大的豎直向上拉力作用于繩子自由端才能將金屬物勻速提升？
（3）將金屬物完全提出水面后繼續(xù)向上勻速提升的過(guò)程中，該滑輪組的機(jī)械效率為80%，問(wèn)作用于繩子自由端豎直向上的拉力是多大？（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．
景物在水中形成“倒影”		B．
   人在鏡中成像
C．
 鋼勺好像在水面處折斷了		D．
陽(yáng)光在樹(shù)蔭下形成光斑

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是S極．（選填“N”或“S”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表V1 與V2的示數(shù)均為6V．由此可見(jiàn)，可能存在R1斷路或R2短路的電路故障．（選填“短路”或“斷路”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在A、B兩端分別掛有邊長(zhǎng)為10cm，質(zhì)量為2kg的完全相同的兩正方體C、D，OA：OB=4：3；當(dāng)物體C浸入水中且露出水面的高度為2cm時(shí)，杠桿恰好水平靜止，A、B兩端的繩子均不可伸長(zhǎng)且均處于張緊狀態(tài)．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
（1）物體C所受到的重力；
（2）物體C所受到的浮力；
（3）杠桿A端受到繩子的拉力；
（4）物體D對(duì)地面的壓強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．生活處處有物理．以汽車(chē)為例：
（1）發(fā)動(dòng)機(jī)采用以水為主要成分的冷卻液來(lái)降溫，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大；
（2）有些小汽車(chē)的尾部設(shè)計(jì)有“導(dǎo)流板”（形狀是上平下凸，如圖所示），高速行駛時(shí)，氣流對(duì)導(dǎo)流板上表面的壓強(qiáng)大于對(duì)導(dǎo)流板下表面的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”），從而使汽車(chē)的行駛更加平穩(wěn)；
（3）汽車(chē)輪胎的外表面有凸凹不平的花紋，這是為了增大摩擦力；
（4）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．敲門(mén)時(shí)，我們聽(tīng)到敲門(mén)聲，在此過(guò)程中（　�。�
A．只有門(mén)在振動(dòng)B．只有門(mén)周?chē)目諝庠谡駝?dòng)
C．門(mén)和它周?chē)目諝舛荚谡駝?dòng)D．門(mén)和它周?chē)目諝舛紱](méi)振動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．2016年3月13日，“第七屆蘇州環(huán)金雞湖國(guó)際半程馬拉松”開(kāi)跑，3萬(wàn)多名選手參賽．某選手甲以O(shè)1：10：00的成績(jī)跑完全程，路程近似為21km，則其平均速度為5m/s．在經(jīng)過(guò)國(guó)際會(huì)展中心賽段時(shí)，他看到前面的選手乙不斷在向自己接近，他是以自己為參照物的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案