(巴中中考)甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上,以乙車為參照物,甲車是________的,以大道兩旁的樹木、房屋為參照物,甲乙兩車都是________的.(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽)在學(xué)校創(chuàng)新比賽中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)多檔位的電熱水器。圖10甲所示是他設(shè)計(jì)的電熱水器的工作電路圖,R1和R2是兩根電熱絲。他設(shè)計(jì)的旋轉(zhuǎn)開關(guān)如圖10乙所示,旋轉(zhuǎn)開關(guān)內(nèi)有一塊絕緣圓盤,在圓盤的邊緣依次有共10個(gè)金屬觸點(diǎn)(在圖乙中用“○”表示,“○”中標(biāo)有1、2、3、4編號(hào),編號(hào)相同的觸點(diǎn)用導(dǎo)線連接)。可以繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的開關(guān)旋鈕兩端各有一個(gè)金屬滑片,轉(zhuǎn)動(dòng)開關(guān)旋鈕可以將相鄰的觸點(diǎn)連接。例如,圖10乙中,旋鈕上的箭頭指向圖中位置D,此時(shí),金屬滑片將1、2兩觸點(diǎn)接通,同時(shí)另一端也將3、4兩觸點(diǎn)接通。當(dāng)旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),可以實(shí)現(xiàn)四檔加熱功率。他設(shè)計(jì)的四檔加熱功率如下表所示:
溫度檔位 | 高溫 | 中溫2 | 中溫1 | 低溫 |
加熱功率/W | 1100 | 660 | 440 | 264 |
1.如果要實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)開關(guān)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),加熱功率依次遞減或遞增,通過計(jì)算,分析說明電熱絲R1和R2的阻值應(yīng)該分別為多大?旋鈕上的箭頭指向A、B、C、D不同位置時(shí),分別對(duì)應(yīng)哪一檔加熱功率?
2.小亮根據(jù)計(jì)算結(jié)果,借助電池組、電壓表和電流表分別截取了電阻大小符合要求的兩根電熱絲,并按電路圖連接好。經(jīng)檢查無誤后,小亮將電熱器接入家庭電路,同時(shí)借助電能表和手表測量電熱器在不同檔位工作時(shí)實(shí)際消耗的電功率,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一檔的實(shí)際功率均小于按照電熱絲電阻值計(jì)算的結(jié)果,測量后發(fā)現(xiàn)電源電壓為220V。請簡單解釋產(chǎn)生這種偏差的原因。
3.使用中他發(fā)現(xiàn)水溫開始升高較快,后來水溫升高越來越慢,最后甚至?xí)3帜硞(gè)溫度不再升高,此時(shí)水并沒有沸騰。并且選擇加熱檔位功率越小,水能夠達(dá)到的最高溫度越低,這是為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2009全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽復(fù)賽題)小李把一袋體積為200mL、溫度為10℃的牛奶放進(jìn)微波爐中,用高火加熱l min,牛奶被加熱至50℃,達(dá)到適宜飲用的溫度。小李家微波爐的部分技術(shù)數(shù)據(jù)如下表所示,牛奶的密度和比熱容與水的密度和比熱容接近。請計(jì)算說明:
(1).微波的波長是多少?
(2).如果電價(jià)為0.5元/度,按上述條件加熱10袋這樣的牛奶需要多少電費(fèi)?
(3).該微波爐在加熱牛奶時(shí)的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
機(jī)械運(yùn)動(dòng)是自然界最普遍的一種運(yùn)動(dòng),如圖所示的各種運(yùn)動(dòng)中,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A.行星轉(zhuǎn)動(dòng) B.鮮花怒放 C.枯葉飄落 D.駿馬奔騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
《刻舟求劍》這則寓言故事中,刻舟人最終沒能尋到劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是________的,而劍相對(duì)于河岸是________的.他不懂得__________________的物理知識(shí).
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于密度,下列說法正確的是( )
A、密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比
B、密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)
C、密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)
D、密度與物體的溫度無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
A.F1>F2 W1>W(wǎng)2 B.F1=F2 W1>W(wǎng)2
C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2
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科目:初中物理 來源: 題型:
“木桶理論”告訴我們:一只木桶能裝多少水,并不取決于桶壁上最長的那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊.如圖所示,已知桶壁上最長的木板的豎直高度為0.5m,最短的木板的豎直高度為0.2m,桶底內(nèi)部底面積為4×10﹣2㎡.(g取10N/kg)
(1)若空桶的質(zhì)量為2Kg,則桶對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為多少Pa?
(2)當(dāng)桶裝足水時(shí),桶底受到水的壓強(qiáng)為多少Pa?
(3)當(dāng)桶裝足水時(shí),桶底受到水的壓力為多少N?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,給你的器材有:皮尺、天平、量筒、停表,完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是________和________;實(shí)驗(yàn)中要測量的物理量是________和________.實(shí)驗(yàn)中測得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運(yùn)動(dòng)員在前20 m的平均速度是________m/s,女運(yùn)動(dòng)員在前5 s內(nèi)的平均速度是________m/s.
路程 | 10 m | 20 m | 30 m | 40 m |
男 | 1.8 s | 3.2 s | 4.5 s | 5.6 s |
女 | 2.0 s | 3.8 s | 5.0 s | 6.1 s |
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