在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:

A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù)。

B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

 實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一——時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:

實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一——時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;

實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一——時(shí)間”圖線3。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的圖線l、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開(kāi)始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是_____(填“變化”或“不變”)的。最后階段“一次性紙杯”做_________運(yùn)動(dòng)。

(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為_(kāi)________m。

(3)分析比較圖線l、2、3,在最后階段,圖線________對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線__________對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大。勻速下降過(guò)程中,三次所受的阻力之比為 __________。

       

(1)變化  勻速直線   (2)1.937  (3)1    3   1:4:9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?江陰市模擬)
時(shí)間t/s 下落距離S/m
0.0 0.000
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x
在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開(kāi)始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是
變化
變化
(填“變化”或“不變”)的.最后階段“一次性紙杯”做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為
1.937
1.937
m.
(3)分析比較圖線1、2、3,在最后階段,圖線
1
1
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線
3
3
對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過(guò)程中,三次所受的阻力之比為
1:4:9
1:4:9

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省無(wú)錫市江陰市華仕中學(xué)中考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

時(shí)間t/s下落距離S/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x
在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開(kāi)始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是______(填“變化”或“不變”)的.最后階段“一次性紙杯”做______運(yùn)動(dòng).
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為_(kāi)_____m.
(3)分析比較圖線1、2、3,在最后階段,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過(guò)程中,三次所受的阻力之比為_(kāi)_____.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省煙臺(tái)市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

時(shí)間t/s下落距離S/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x
在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開(kāi)始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是______(填“變化”或“不變”)的.最后階段“一次性紙杯”做______運(yùn)動(dòng).
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為_(kāi)_____m.
(3)分析比較圖線1、2、3,在最后階段,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過(guò)程中,三次所受的阻力之比為_(kāi)_____.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省無(wú)錫市江陰市澄東片中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

時(shí)間t/s下落距離S/m
0.00.000
0.40.036
0.80.467
1.20.957
1.61.447
2.0x
在一次砑究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某小組同學(xué)對(duì)“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系”,進(jìn)行了探究,探究過(guò)程如下:
A.他們計(jì)劃從物體自由下落的距離與下落的時(shí)間關(guān)系上入手進(jìn)行探究,并設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):取一些相同“一次性紙杯”作為研究對(duì)象,用“頻閃攝影”的方法測(cè)量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時(shí)的下落距離和下落時(shí)間的一些數(shù)據(jù).
B.在相同條件下,同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:測(cè)量一只“一次性紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下面的表格中,并畫出了“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線1:
實(shí)驗(yàn)2:將4只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線,如下右圖中的圖線2;
實(shí)驗(yàn)3:將9只“一次性紙杯”疊放在一起,測(cè)出它們?cè)诓煌瑫r(shí)刻下落的距離,畫出“下落距離一--時(shí)間”圖線3.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的圖線1、2、3具有一些共同特點(diǎn),“一次性紙杯”在開(kāi)始下落階段的運(yùn)動(dòng)速度是______(填“變化”或“不變”)的.最后階段“一次性紙杯”做______運(yùn)動(dòng).
(2)分析右圖中的圖線1,推算表格中x的值應(yīng)為_(kāi)_____m.
(3)分析比較圖線1、2、3,在最后階段,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”速度最小,圖線______對(duì)應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大.勻速下降過(guò)程中,三次所受的阻力之比為_(kāi)_____.

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