三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽，看看誰的功率大。他們展開了如下的討論：
甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進(jìn)行比較；
乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進(jìn)行比較；
丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進(jìn)行比較。

A．甲、乙和丙

B．甲和乙

C．甲和丙

D．乙和丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


揚州市部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車性能完全符合校車12項安全標(biāo)準(zhǔn)，在某次活動中，一輛該型號校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg，在一段平直路面勻速行駛，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，此時校車受到的阻力是車重的0.05倍．求此時（g=10N/kg）

（1）校車對地面的壓力和壓強(qiáng)；

（2）校車發(fā)動機(jī)提供的水平牽引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：


用托盤天平和量筒測定小礦石的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到　       　，指針靜止時的位置如圖甲所示．為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向　   　（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）天平調(diào)平后，將小礦石放在左盤，右盤中所加砝碼以及游碼位置如圖乙，由此可知，小礦石的質(zhì)量為　   　g；

（3）先在量筒中倒人20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖丙所示眼睛應(yīng)該在　  　（選填“A”“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測結(jié)果可知該小礦石的體積為　  　cm3，密度為　   　g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計繩重和摩擦，下列說法不正確的是（　�。�

A．人拉繩做功的功率為75W

B．滑輪組的機(jī)械效率為80%

C．繩子自由端移動的速度為0.3 m/s

D．動滑輪重為100N


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科目：初中物理 來源： 題型：


分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內(nèi)將重為400N 的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中

A．F甲做功的功率等于F乙做功的功率

B．F甲做功的功率小于F乙做功的功率

C．F甲做的功大于F乙做的功

D．F甲做的功小于F乙做的功

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，螞蟻用10-3N的力拉樹葉，10s內(nèi)沿著拉力方向前進(jìn)了10cm，則螞蟻對樹葉做功為     J，此時的功率為     W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中，繩子自由端被拉下　 　m；做的有用功是　  　J；滑輪組的機(jī)械效率是　  　；拉力F的功率是　  　W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文并回答下列問題：
新型電動車—整車充當(dāng)充電電池
國外正在研發(fā)電動汽車，讓整個車身充當(dāng)一塊充電電池．駕駛者可以在頭天晚上將這款電動汽車插上電源充電，目前，帝國理工學(xué)院正在研發(fā)一種碳纖維與聚合樹脂的復(fù)合材料，能夠以超過常規(guī)電池的速度儲存更多能量．這種材料異常堅固并且易于彎曲，可用于制造汽車的車身面板．如果使用這種新材料取代鋼材料車身面板，電動汽車的重力最多可減少15%．該汽車運用傳感技術(shù)，便于探測到前方的自行車、行人、路標(biāo)．

（1）電動汽車插上電源充電過程中，將_______能轉(zhuǎn)化為________能；
（2）若汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m．汽車受到水平方向的阻力是_________N，該汽車工作時的功率是           。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示的實驗中，把活塞迅速壓下去，可以看到玻璃筒里的硝化棉會被點燃，這個過程中壓力對氣體做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為       能。

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同步練習(xí)冊答案