1．家庭電路中電壓是（　�。还�(jié)干電池電壓（　�。�
A．110V  3VB．110V  2VC．220V  4.2VD．220V  1.5V

分析 記住我國(guó)家庭電路的電壓和一節(jié)干電池的電壓，可直接作答．

解答 解：我國(guó)照明電路的電壓是220V，一節(jié)干電池的電壓是1.5V．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 一節(jié)干電池的電壓和照明電路的電壓有時(shí)在電路中是隱含條件，注意挖掘．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．假設(shè)月球g′=1.6牛/千克，若將地球上重29.4牛的儀器帶至月球上．
（1）求儀器在地球時(shí)的質(zhì)量m．
（2）求儀器在月球時(shí)的質(zhì)量m′和重力G′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)要求完成用伏安法測(cè)定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)．

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）小麗接通電路后，發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片使其接入電路的電阻減小時(shí)，電壓表的示數(shù)也變小了，你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了．
（3）改正錯(cuò)誤后，小麗改變R兩端的電壓和電流，兩次測(cè)得的電阻值分別為R1=10.1Ω，R2=10.3Ω．第三次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)如圖1所示，則R3=10Ω，實(shí)驗(yàn)測(cè)得值應(yīng)為R=10.1Ω．
（4）利用本實(shí)驗(yàn)器材還可以探究電流與電壓的關(guān)系，如圖2所示的圖象中，能正確表示電阻一定時(shí)電流與電壓關(guān)系的圖線(xiàn)是a，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，多測(cè)幾組數(shù)據(jù)是為了使得到的結(jié)論具有普遍性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．用兩個(gè)相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象
（1）比較甲、乙液體的比熱容大�。�
（2）質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃，吸收的熱量為多少焦．[甲液體的比熱容為1.8×103焦/（千克•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示用滑輪組將重600N的物體在10秒內(nèi)勻速提升了5m，如拉力為400N，則下列各計(jì)算結(jié)果正確的是（　　）
A．拉力所做的功為6000JB．機(jī)械所做的有用功為3000J
C．拉力的功率為600WD．該滑輪組的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)在做“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中
（1）他所準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：滑輪，細(xì)繩，鐵架臺(tái)，直尺，鉤碼，還需彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)所缺少的部分
物重/N物體提高的高度/m彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N繩自由端拉動(dòng)距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率
500.15200.45
（3）實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)該做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（4）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為甲的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種器材，少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)也能測(cè)出滑輪組的機(jī)械效率，通過(guò)和甲討論并經(jīng)過(guò)老師的認(rèn)定，他的方案是可行的，請(qǐng)你分析一下，去掉的器材是什么？少測(cè)哪兩個(gè)數(shù)據(jù)？
答：去掉直尺；少測(cè)兩個(gè)數(shù)據(jù)是h，s．
實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．
假設(shè)1：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)
假設(shè)2：滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)
假設(shè)3：滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)
假設(shè)4：滑輪組機(jī)械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)
一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)滑輪組，并將實(shí)際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫(xiě)機(jī)械效率）
表一：
名稱(chēng)定滑輪動(dòng)滑輪1動(dòng)滑輪2鉤碼
圖示
重力/N1122
表二：
力F1F2F3F4
大小/N11.6722.5
機(jī)械效率
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①、②（填①、②、③、④）可知，滑輪組機(jī)械效率高低與被提升物重有關(guān)．
（6）據(jù)實(shí)驗(yàn)②和④可知，滑輪組機(jī)械效率高低與繩子股數(shù)無(wú)關(guān)．
（7）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越�。�
（8）要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用同一（選填“同一”或“不同”）滑輪組，提升同一重物到不同（選填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．小豆國(guó)慶節(jié)時(shí)到石林風(fēng)景區(qū)游玩，看到如圖所示的新型太陽(yáng)能電動(dòng)觀光車(chē)，車(chē)長(zhǎng)5m，已知從游客中心到景區(qū)入口的距離是3.6km，觀光車(chē)從游客中心到景區(qū)入口用時(shí)10min，在入口處停留5min，再按原路返回用了15min，路上要經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng)245m的橋．
（1）求觀光車(chē)從游客中心到景區(qū)入口的平均速度是多少？
（2）求觀光車(chē)從游客中心出發(fā)到返回全程的平均速度是多少？
（3）若觀光車(chē)在橋上以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)，求觀光車(chē)完全通過(guò)橋用的時(shí)間是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，某同學(xué)用尺子探究聲現(xiàn)象的問(wèn)題：
在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：保證尺子伸出桌面長(zhǎng)度不變，用較大的力撥動(dòng)鋼尺，能聽(tīng)到聲音的響度越大，說(shuō)明響度的大小與發(fā)聲物體的振動(dòng)幅度有關(guān)，在實(shí)驗(yàn)中用到了研究問(wèn)題的一種常用方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖所示，燈泡L1、L2是串聯(lián)（選填“串、并”）關(guān)系，按如圖甲所示的電路測(cè)得V的示數(shù)是如圖乙，讀數(shù)是3V；V1的示數(shù)如圖丙，讀數(shù)是2.5V；V2的示數(shù)應(yīng)為0.5V．

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同步練習(xí)冊(cè)答案