(1)如圖11所示的體溫計(jì)示數(shù)是     ℃。溫度計(jì)是根據(jù)液體的      ___原理制成的。

(2)飛飛同學(xué)測(cè)量某液體的密度,所使用的測(cè)量工具示數(shù)如圖1 2甲所示,如圖中杯子的質(zhì)量為40g,則杯中液體的質(zhì)量為_(kāi)_____g,圖12乙是將杯中的液體全部倒入量筒后的情景,則所測(cè)液體的體積為       ml,由此可知所測(cè)液體的密度為_(kāi)__________kg/m3。
(1)38.3、熱脹冷縮;(2)27、30、900;
:(1)體溫計(jì)的分度值是0.1℃,圖中液柱上端與38℃上面第3個(gè)小格相平,因此讀數(shù)為38.3℃,溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的;
(2)圖中右盤(pán)所有砝碼的質(zhì)量為50g+10g+5g=65g,游碼左側(cè)與2g刻度線相平,所以液體和杯子的總質(zhì)量為65g+2g=67g,液體的質(zhì)量是67g-40g=27g;量筒中液面底部與30mL刻度線對(duì)齊,故液體的密度是ρ="m/V" =0.9×103kg/m3
點(diǎn)評(píng):本題考查溫度計(jì)、天平、量筒的讀數(shù),以及密度的測(cè)量和計(jì)算,是中考實(shí)驗(yàn)考查的熱點(diǎn)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

元宵佳節(jié),湖城許多人燃放孔明燈(如圖)祈福。孔明燈上升時(shí),燈罩內(nèi)的氣體密度____(選填“大于”、“小于”或“等于”)燈罩外的空氣密度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖10是表示甲、乙兩種物質(zhì)“質(zhì)量與體積關(guān)系”的圖像。由圖可知,物質(zhì)________的密度比較大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一塊石頭在空氣中稱(chēng),重1.2牛頓,浸沒(méi)在水中稱(chēng),重0.71牛頓。由此可知,石塊受到的浮力是__________牛頓,石塊的體積是__________,石塊的密度是__________千克。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)2.5L的瓶子里正好可以裝滿2kg食用調(diào)和油,若用去了他的1/3后,所剩下油的質(zhì)量是        kg,密度是     kg/m3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,他先選用某種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用     測(cè)出液體的質(zhì)量,并用      測(cè)出液體的體積,為了進(jìn)行探究,他需要改變這種液體的            進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。為了進(jìn)一步研究物質(zhì)的特性,他還需要選用      (選填“不同”或“相同)種類(lèi)的物質(zhì)重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

有一空瓶質(zhì)量是20 g,裝滿水后總質(zhì)量是80 g,則該瓶子容積是______mL;用此空瓶可裝密度為1.8×103㎏/m3的液體      g。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

密度是物質(zhì)的基本性質(zhì)之一,關(guān)于密度的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.不同物質(zhì)的密度一般不同,因此可以用密度來(lái)鑒別物質(zhì)
B.用塑料泡沫做表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”,這樣不會(huì)砸傷演員,這主要從密度的角度來(lái)考慮的
C.機(jī)器底座用堅(jiān)固密度大的材料制成,這主要從密度角度考慮的
D.空氣受熱膨脹,密度變小而下降,熱空氣下降后,溫度低的冷空氣從四周流過(guò)來(lái)形成風(fēng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為3 :2,密度之比為1 :2,則其體積之比為
A.3 :1B.1 :3C.3 :4D.4 :3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案